【张靖一】高绩效团队核心管理能力

管理者技能提升

【课程背景】好的管理能够促进组织业绩目标的达成，而与之相反的，低效管理将会导致企业财务失败，目标遥遥无期。越是成功的企业组织，越需要拥有具备良好管理能力的管理者。基于大量企业真实调研也都说明，管理能力比行业、环境、竞争和经济因素的作用总和还要重要！那么，管理者到底需要具备怎样的有效管理技能呢？管理者承担的岗位职责不同，对其有效管理能力的要求也不同。领导力大师拉姆·查兰曾指出：“大多数企业的管理者都

【张靖一】U型团队赋能工作坊

团队管理

【课程背景】源于美国麻省理工U型理论，以及牛津大学MBCT正念认知为基础，以ICF企业教练技术为引导方式，结合经典私董会共创流程，大家在彼此深度共创合作的场域中，解析议题，探讨根源，自己与自己联结，自己与团队联结，实现高效能的场域共创，收获内心深刻启迪，并根据企业实际议题做深度解决方案的剖析与落地。【课程收益】Ø 团队成员的相互打开，与彼此走近，收获团队凝聚力的“化学反应”；Ø&nbsp

【张靖一】DISC职场高效协作沟通

跨部门沟通与协作

【课程背景】职场常见的沟通困境：Ø 部门之间相互无法信任、“部门墙”巨大阻隔；Ø 同事之间目标模糊，无法高效默契合作；Ø 成员之间沟通阻碍重重，无法顺畅表达与建立合作，或者表面和谐，实则相互保守彼此互不信任……以上这些职场沟通挑战，是每一位职场人几乎都会面对，也都需要很好解决的挑战。其实无论是在职场，还是在生活中，每个人每天都会有“沟通状态”的，同时有很多情绪是我们不

【沈佳】高效沟通与DISC分析应用

沟通技巧

【课程背景】在当今快速变化的企业环境中，有效沟通俨然已成为员工个人成功和团队高效协作的关键。然而，在日常工作中，企业员工常常面临以下沟通障碍：1.个性差异：每个人都有独特的性格和沟通风格，这可能导致沟通误解、冲突，导致效率低下。2.文化多样性：随着全球化的加深，团队成员可能来自不同的文化背景，这增加了沟通的复杂性。3.冲突回避：员工可能因为害怕冲突而避免提出问题或意见，这种回避行为可能导致问题的积

【沈佳】阳光心态塑造 ——“七心向阳”，传递职场正能量!

阳光心态

【课程背景】心理专家说：“在未来的人生世界里，态度是最根本的竞争力!”《美国觉氏企业调查报告》显示：世界500强94%的CEO，把培养企业人才以及企业经营管理的成功，都归结于“心态的改变”。《阳光心态塑造——“七心向阳”》的训练课程，通过系统、科学、高效的身心体验方式，协助企业帮助员工塑造：热情、自信、感恩、负责、进取、敬业、合作等七大阳光心态，传递职场正能量，从而提高员工的执行力，激活企业的人力

【沈佳】“落子开局 再创百年” ——中层管理者综合素质与管理能力提升

管理者技能提升

【课程背景】中层管理干部是企业的核心成员，是企业的骨干力量。但在其实际的管理过程中，常常会遇到令人头疼的管理问题：投入了很大精力，但团队绩效仍然提升有限；怎样激发团队成员的积极性？总在忙于沟通，但沟通效果差强人意；如何做好向上汇报，让老板满意？怎样跨部门沟通，协调资源？如何化解内外部矛盾冲突？为什么自己每天疲于奔命，努力工作辅导下属，但下属依旧无法胜任工作？团队成员新老交替，经验不同，能力不同，认

【沈佳】化势为执——团队执行力认知与提升

执行力

【课程背景】执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。团队执行力是组织最需要的能力。执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。决策层定位于“做正确的事”，管理层定位是“正确地做事情”；基层员工的定位是“努力把事情做正确”。团队执行力就是组织的竞争力。如何发挥1+1＞＞＞2的团队效能？如何实现团队成员每个人都肩负责任、执行到位？如何才

【沈佳】动之以“情”，成之有“商”——情商领导力提升与应用

领导力

【课程背景】“人情世故”一词在我们工作生活经常被提及，无论对外商业还是对内管理，我们都有相应的制度和体系，但很多时候现实与理论会发生冲突，需要以人为中心的思考和调和，从而也体现出不同人对事务的组织、协作及管理等各方面能力，通常这样的能力高下，也被视作为情商的高低。做为领导及管理者，领导力并非领导的职务权力，言、行、思、形等诸多方面也都体现出领导个人能力及层次，同时拥有高情商的领导力水平，对于团队的

【沈佳】通“情”达“理”——高情商管理者综合能力提升

管理者技能提升

【课程背景】当我们整日把情商挂在嘴边，当企业越来越关注员工情绪状态，我们是否真正理解何为情商？情商又将如何影响我们的工作和生活？在管理中，真正的领导力，一定不只是权力在产生影响，更多的是一种情绪管控、人际关系、人格魅力形成的影响力。如何通过管理者影响力的提升来改变团队中人的行为和绩效，将是未来管理工作的重要课题。但在管理实践中，我们发现，很多管理者会认为，员工越来越难管，下属太个性，任务执行走样，

【沈佳】学“习”理“正”，明心强能—— 领导干部综合能力提升

管理者技能提升

【课程背景】“治大国若烹小鲜”，政治视角与思想，大至国家方向，小至企业发展，是每个领导干部必修的素养与能力。新时代，新起点，在党的百年之计，在两个“局”的变幻之时，国有企业领导干部更需要从思想到能力的转换，从认识到认知的加深，企业需要有思想、有能力、有意识、有文化的管理者，与企业满足当下，共同发展。课程也足立于提升组织管理方法和领导艺术，加强和改进思想政治工作，理解组织发展中存在的矛盾，探寻企业变

【黄道洲】思维驱动企业员工创新能力提升

创新思维

【课程背景】随着科技的不断发展，人工智能被广泛应用，提升了工作效率，也节约了企业运营成本。而人工智能的出现也剥夺了众多的工作岗位，对工作的竞争将变得越来越激烈。人的效率比不上机器，人的工作精准度比不上机器，人受体能限制工作的持续性比不上机器，人的使用成本更比不上机器……看似人与机器的竞争没有任何优势。当然也不是，人的某些天生的优势是机器无法比拟的。人有思维能力，机器没有；人有创新能力，机器也没有。

【黄道洲】新质生产力与现代企业创新

创新思维

【课程背景】随着美国和一些西方国家大肆采取单边主义和贸易保护主义政策，全球经济面临严峻挑战。他们出于“一己之私”，对外高筑“保护主义”城墙，破坏了公平竞争的国际氛围，割裂了原本开放自由的国际分工体系，打乱了生产要素在全球范围内的优化配置，世界经济笼罩着极为消极的氛围。面对如此复杂的国际局势，中国如何应对？2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察时首次提出新质生产力的概念。2023年12月，中央经济

【黄道洲】创新思维与科学博弈

创新思维

【课程背景】习近平总书记曾指出：“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。”总书记之所以提出“创新是第一动力”，是因为只有通过创新才能解决深层次的矛盾和问题，从根本上推动经济社会发展。随着全球化的加速和科技的不断进步，企业面临的竞争环境日益激烈。在这个充满变数的时代，如何让企业在竞争激烈的大环境中生存并取得成功，成为了许多企业家和管理者关注的焦点。企业如何创新？创新人才怎么培养？竞争的本质

【黄道洲】创新思维与企业创新

创新思维

【课程背景】创新是社会发展的主旋律，然而又被渲染得神秘、崇高且玄妙，很多人认为创新是智者的专利。事实真的如此吗？其实不然，创新并非传说中的那么高深莫测、创新也并非玄学。作为人类，每个人都拥有创新的潜能，就好像我们都拥有走路、运动的能力一样，尽管不同的个体运动天赋会有差异，但这个基本功能是所有人都具备的，创新是人类所固有的自然属性。区别仅仅在于有没有挖掘和应用个体的创新能力。人类社会的发展史，实际上

【黄道洲】创新思维之问题分析和解决

问题分析和解决

【课程背景】党的十八大以来，习近平总书记一直要求坚持创新思维，提高创新思维能力。2018年3月，在参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时指出：“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。”总书记之所以多次反复强调“创新是第一动力”，是因为只有通过创新才能解决深层次的矛盾和问题，从根本上推动经济社会发展。随着社会主义市场经济的逐步完善，企业之间的竞争也愈发激烈。在企业的发展过程中，经常会出