- 【严春美】成为卓越的技术经理
- 从技术走向管理
- 【课程背景】企业中95%以上的研发中基层主管都来自于技术工程师群体，当走上管理岗位成为项目经理或部门经理，即意味着承担组织对他们更高的期待—帮助组织提高研发产出、实现产品创新。而工程师群体固有的思维模式和工作习惯，却让他们在角色转换中面临着诸多挑战：1、过度关注技术，工作中顾此失彼；2、凡事亲力亲为，忙得焦头烂额，可结果不佳；3、与他人沟通中，常发生争执、谁也说服不了谁；4、面对较为内秀、不擅交流
- 【杨小林】管理干部从优秀到卓越的工厂运营管理工作坊
- 从技术走向管理
- 【课程背景】当前，全球经济增长放缓、国内市场消费不振，以及产业链、供应链和价值链的深刻演化，我国制造型企业的经营环境及运营管理正面临着前所未有的严峻挑战！在产品同质、技术同源、供应同链、设备同能、市场同享的今天，“制造型企业如何在惨烈的市场竞争中存续、又如何实现高质量的发展？”——是企业管理干部们必须共同回答的重要课题。作为一个成熟的组织、一名成熟的管理者，面对外部的不确定性，永远正确的做法是“内
- 【张学飞】从技术走向管理
- 从技术走向管理
- 【课程背景】随着企业外部环境急速变化，企业内部环境也发生了巨大的变化。我们就要适应全球化最大的绊脚石阻力，更要看清企业主动迎难而上的企业家精神。企业内部人员，更加需要岗位轮值工作，技术人员走向管理，从成熟的专业人员，特别是技术人员走上管理岗位时，经常会面临“水土不服”的状况，稍有不慎，我们不仅得不到一个优秀的管理者，甚至有可能痛失一位优秀的技术人才，给企业带来无法弥补的伤害。因此，给予管理者专业的
- 【俞萍】从专家到管理
- 从技术走向管理
- 【课程背景】从技术型专家到管理岗位，如何突破思维认知，正确认知自己的角色定位，站在管理的角度去思考问题，站在组织的角度去解决问题，从而在组织中发挥中坚力量，是组织在提拔管理干部时的重要工作之一。从专家岗到管理岗，职责变化需要聚焦的重点发生改变？完成团队任务和个人任务方法论有什么不同？如何发挥团队效能？是不是了解影响团队绩效的诸多因素？这些都是对一个新晋管理者的挑战。面对新的管理环境，如果没有有效的
- 【王兴茂】从业务骨干到团队管理者
- 从技术走向管理
- 第一部分 培训背景八月中旬，中易腾达的赖总与董事长王总先后拜访南方略，就中易腾达的近两年规范管理遇到的障碍与难点进行了交流，随后南方略顾问又到中易腾达进行了初次诊断，访谈了部分关键员工，对中易腾达目前经营管理现状有了初步的认识。南方略顾问初诊了解到的情况如下：一、企业战略管理方面现存问题：1. 员工对公司的愿景、使命、价值观不清晰2. 管理层对企业文化逐渐模糊，没法
- 【闫和平】从优秀到卓越的网点零售行长
- 从技术走向管理
- 课程收益：1、使支行长明确自己的新角色定位2、使支行长掌握互联网金融竞争下营销方式3、使支行长掌握网点客户体验为主的服务能力4、使支行长掌握不同岗位的辅导技能5、使支行长掌握新老员工的管理技能6、掌握新竞争形势下客户投诉处理的应对方法课程大纲：第一部分 银行支行长的新角色定位1、学习型新支行长案例分享：一个不断学习的支行行长对我们的启示2、营销型新支行长案例分享：与时俱进的营销创新支行长3、教练型
- 【刘茗烨】新任管理者技能提升——从技术到管理
- 从技术走向管理
- 课程背景:企业要发展，要建立一支能打硬仗的人才梯队，支撑组织战略实现。对于走上管理岗位1-3年新任管理者，特别是从技术到管理的转变，需要通过学习实现角色转型，让经验沉淀为组织所用。从技术到管理，角色适应岗位胜任需要提升如下几点：从用好自己到用到他人转变，避免出现“还是得我来”“领导忙成狗，员工还早走”的现象；会给员工派活儿，实现会激发、有共识、高质量的目标；辅导员工成长成才，用人所长而非改造员工；
- 【云馨然】从技术到管理
- 从技术走向管理
- 课程目标**测评、讨论、角色扮演等多种方式，全面掌握作为一个职业经理人必须具备的基本理念与方法，为个人职业发展奠定坚实的基础；**帮助员工认识到自己和他人的特点和长处，促进整个企业“合力”的形成。授课对象刚刚承担管理岗位或职责的初级管理者，任何有提高管理技能意愿的个人关键词管理综合素质领导教练授权团队激励沟通课程别称从技术到管理初为管理人从技术专家到管理精英推荐天数2－4课程大纲1.前言我是谁，我
- 【杨锋镝】《技术管理者训练营》大纲
- 从技术走向管理
- 概述“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”，科技企业中的技术管理者通常从优秀的技术骨干中提拔，然而优秀的技术骨干不是天然就能当好技术管理者的。有些技术管理者直接把在技术岗位上形成的成功经验、工作习惯和时间分配方式照搬到管理岗位上，尤其是在技术性的工作上过度投入，但对组织人员管理、项目管理工作的投入不足，这不仅会让他们的工作陷入被动，也难以充分发挥团队的绩效潜力，从技术骨干成长为技术管理者并不是简单的工
- 【张国良】《从技术走向管理》课程大纲
- 从技术走向管理
- 【课程背景】 在“科技是第一生产力”国家政策指引下，越来越多的企事业单位提拔懂技术、精业务的骨干人员进入管理层、决策层，希望依赖于管理和技术的创新以及科技的进步让企业持续稳定发展下去。 但是，许多刚从技术角色走上管理岗位的工程师们还没有从过去的工作模式中摆脱出来，以为技术的成功能带来管理的成功，过度依赖于过去的业绩、能力等技术
- 【李坚】从技术（专业）走向管理
- 从技术走向管理
- 【课程背景】： “少了一位优秀的员工，多了一个不称职的主管” 您的企业是否有这样的困惑吗？权威统计报告显示，目前的管理者，65%以上所学的专业为工科或理科，或者90%都是从一线操作者提拔上来，也就是说大多数的管理者都是“技术出身”。技术以严谨求进，管理以艺术求精——从技术工程师到管理领头人，这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变，也是一个充满着痛苦与挣扎的历练之旅！本课程
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