【薛魁铭】知行合一领导力

领导艺术

——《如何管理高学历的知识型员工实战训练营》一、课程背景：    用下面的小测验，检验一下你的团队效率如何？（请冷静思考并真实客观的反馈） 问题 是 否 问题 是 否 1.   团队成员

【薛魁铭】新一代执行力

执行力

一、课程目的企业若想快速提升自身竞争力，必须反思和批判执行力管理的现状，快速寻找方法提升执行力。因为没有执行力，就没有竞争力，更没有未来可言。从高层的战略定位到执行、再从中层的上传下达到执行、最后到员工冲锋陷阵，企业的高效执行体系才会完善，企业的竞争力才有可能快速提升。新一代执行力课程将创新性提升企业员工及中层的执行力能力，分析执行力底层逻辑，将心智模式+高效执行的四原则很好的应用，从而提升企业核

【薛魁铭】基于业绩和能力提升的战略领导力

领导艺术

一、课程背景：领导力是一种“影响他人旨在了解和建立上需要做什么和怎么做的，涉及个人和集体努力的便利化进程，以实现共同目标达成共识的过程，”随着社会的发展，企业间的竞争不断地细分与深化。对企业领导人的要求也越来越高，企业的战略领导力在竞争中不断被明确。不断被提升。 战略领导力，除了指与企业领导者与非领导者在权力上的一种划分，还包括企业领导者对企业战略选择、企业发展导向、企业文化构建、企业团队管理、

【薛魁铭】《基于行动学习的跨部门沟通与协作工作坊》

沟通技巧

一、课程背景：现代企业的竞争，职场人面临越来越多的挑战。沟通能力渐渐成为个人成功的必要条件！在组织内,领导者的绩效不单纯取决于领导者自身素质的高低,而且取决于与其上级、下属、客户之间的互动，尤其很多工作任务需要不同不同部门之间进行协作时由于看问题的角度，站的视角不同、角色不同等都容易产生矛盾，如何打破跨部门之间的沟通壁垒成了现在企业中迫切需要解决的主要问题。《基业行动学习的跨部门沟通与协作工作坊》

【薛魁铭】非职权影响力提升

领导艺术

【培训课时】  1.5天              【授课讲师】  薛魁铭老师 【授课方式】理论讲解、案例研讨、小组讨论、视频赏析、角色扮演、情景体验 【课程背

【薛魁铭】新一代管理者管理突破与领导力提升

领导艺术

模块 主题 时间 模块一：什么是新一代领导力 新一代管理者的心智模式是什么 第一天上午 研讨：新一代环境下，管理者应该具备的能力？

【薛魁铭】教练式领导力工作坊

领导艺术

20世纪管理学的最大贡献是将体力劳动者的生产力提高50倍，而21世纪管理学的挑战则是如何将知识员工的生产力提高50倍！——德鲁克 一、【课程背景】21世纪，世界格局正在发生根本性改变，全球化、信息化、市场化、民主化以“十倍速”发展。达成德鲁克提出的知识员工生产力提高50倍的宏大目标，必须充分挖掘个人和组织的创

【薛魁铭】《教练式管理者》

教练技术

第一部分：场域及基础知识导入1.  构建场域2.  认识教练 看视频：讨论并一句话总结发言：回答什么是教练？1、教练的起源2、教练是什么？教练不是什么？3、教练规则4、教练价值5、教练“心法”——以“人”为核心（练习）第二部分：体验教练技术魅力1、教练的核心技能：A、教练状态（体验教练状态：C中立；O开放；A觉知 ；C链接；H抱持与好奇）B.作为教练式管理者应具备的四大核心能力

【薛魁铭】教练辅导——手把手教您做教练式内训师

教练技术

一、【课程背景】                                

【薛魁铭】NLP——卓越领导元素解码

领导艺术

每个人或组织都不缺卓越元素，缺的是解码这些元素的方法！——Robert.Dilts一、背景介绍“卓越领导元素解码”是一种方法论，是由美国NLP大学校长罗伯特.迪儿茨开发的，主要用于识别、理解和应用那些推动和支持成功人士和组织取得成功的重要因素，然后确定出其他人也可使用的的特定模型、工具和技术，用于大幅度提升他们的影响力和成功的机会。“卓越领导元素解码”中，使用的一些关键差异法就是源自神经语言学。神

【薛魁铭】NLP教练技术

教练技术

第一部分：构建场域与NLP教练知识导入一、卡牌破冰——心心相连，构建场域二、什么是NLP？什么是教练？什么是NLP+教练？他们的区别与联系是什么？三、小组对话与辩论：NLP的12条假设四、两人一组互动体验：教练的五大信念模型五、情景演练：体验教练与传统方式的不同六、思考与行动：教练的应用场景与未来30天的行动计划第二部分：教练四大基本功第一基本功：保持中立1、语言2、非语言3、练习与互动：两人一组

【郭春明】领导力提升 课程大纲

领导艺术

课程背景领导，是管理的核心，一头狼领导一群羊和一头羊领导一群狼是完全不同结果，当没有好的领导的时候，再优秀的个体也无法发挥出作用，只有有好的领导、好的领导方法才能让单位发挥1+1〉2的效果！然而我们发现，我们身边的很多人，能够做一个优秀的员工，却没有成为优秀的管理者，费心费力却并没有帮助团队成长，反而影响了自己的业务发挥；故本课程会让学员了解管理的依据与逻辑，从心出发，使学员明白领导力建立的方法与

【郭春明】高情商沟通技巧 课程大纲

沟通技巧

课程背景在企事业单位、政府管理、社会商务交往、人与人相处过程中，都需要交流、做信息传递的工作，如何能让对方正确的理解、明白您的意思或指令，更使对方愿意服从、配合，高效、快速的完成信息的交换，是我们在社会生活、甚至生存的一种能力。然而我们会经常发现自己或部属，在信息传递过程中经常产生误解，无法真正表达自己的意思或让对方快速理解自己的意思，使沟通陷入一种窘境，形成有心无力的无奈状态，殊不知沟通也是一种

【栾帆】政府与企业新闻发言人操作实务 -----如何面对媒体与公众

情商领导力

有这样一群人他们常常面对记者的镜头和公众的目光侃侃而谈，不卑不亢临危不乱，据理力争新闻发言人——一条一旦踏上将无法后退的道路一个崭新而又万众瞩目的角色如何与媒体打交道如何传递政府与企业的声音 如何做一个成功的新闻发言人中央电视台经济频道财经记者倾情传授，一一道来……课程大纲在政府与企业的日常宣传或危机事件中，我们常常能看到一群人的身影：面对媒体和公众，他们侃侃而谈，纵横捭阖，不卑不亢，同时

【栾帆】领导者公众形象

领导艺术

公共形象的传播与管理，是一门技巧也是一门艺术每一个领导者都应该成为自身形象的行为艺术家每一个领导者都应该仔细设计自己的形象， 实现完美的公众表演因为这关乎个人的前途和整个团队的命运…… 课纲大纲：在今天这个时代，形象决定一切。形象就是品牌，形象就是财富，形象就是生产力。政府有了形象，受到公众的拥戴；企业有了形象，受到消费者的欢迎；而政府与企业形象的代表，就是政府与企业的领导者。为什么有的政