【杨辉】绩效考核与员工绩效辅导实战提升

绩效管理

课程背景说绩效，用绩效，管绩效，曾几何时，这成为企业管理中的一种时髦，成为一种潮流，似乎不谈绩效就落伍了。但最近有一段时间，绩效管理似乎成为一种罪，市面上很多人对其恨之入骨，说什么“绩效考核已死”，说绩效管理是导致很多跨国大企业走向衰落的罪魁祸首。破败的企业以绩效管理为借口，企图逃避严厉管理的人员更是三人成虎、积销毁骨，众口一词说绩效管理会导致企业完蛋。其实绩效管理只是一种企业管理的工具而已，既没

【宋鹰】微课开发与制作

课程开发

【课程介绍】随着数字化时代到来和短视频的爆火，微课方兴未艾, 但是企业微课对于内训师而言制作难度偏大，很多技术不容易掌握。如何选题、经验如何萃取、教学设计如何能够吸引学员？微课的制作、配音、录制、剪辑、动画等等，都是摆在内训师面前的一座座高山。如何能够快速的掌握这些技巧呢？宋鹰老师通过其多年的微课教学与制作经验，摸索出一套独特的微课制作方法，本课程采用手把手实战的方法进行教学，在课程中给出大量案例

【何麟】构建人才供应链——解密华为人才管理之道

非人资经理管理

课程目标:价值一：解密华为成功的核心要素价值二：学会构建企业人才供应链价值三：一站式解决人才管理难题价值四：场景式体验华为企业文化价值五：项目变革落地的实战经验课程对象:企业ceo、高管团队、中基层干部、核心骨干等；课程时间:2天，6小时/天；课程大纲:第一讲人才选配之道——精准选择，合理配置1、选人要有尺子：建立岗位用人标准；2、看人要有慧眼：star行为面试法；3、德才兼备：找到匹配企业核心价

【何麟】力出一孔、利出一孔——解密华为科学分钱之道

薪酬体系

课程目标:价值一：不犯“分钱的大错”价值二：学会构建“力出一孔、利出一孔”的全面薪酬体系；价值三：打造一个“人人头上有指标、人人头上有蛋糕”的无死角的闭环激励和压力传递系统；价值四：消除老板和职业经理人利益诉求分歧，实现上下同欲、风雨同舟；价值五：通过机制内化出“胜则举杯相庆、败则拼死相救”的狼性团队文化；课程对象:企业ceo、高管团队、hrd、财务总监、中层干部、核心骨干等；课程时间:2天，6小

【何麟】上下同欲、力出一孔——解密华为绩效管理之道

绩效管理

课程目标:价值一：掌握华为激发组织活力的底层逻辑和“力出一孔、利出一孔”的精髓所在；价值二：高管团队共识价值创造、评价与分配的理念，统一思想和语言，牵引队伍朝着战略指引得方向去打粮食，去冲锋；价值三：掌握组织绩效、个人绩效、工资包、奖金包设计得工具、模板与方法论。课程对象:企业ceo、高管团队、hrd、财务总监、中层干部、核心骨干等；课程时间:2天，6小时/天；课程大纲:课程导入1、遭误解得绩效管

【何麟】资源总会枯竭，唯有文化生生不息 ——解密华为文化制胜之道

企业文化

课程目标:价值一：学习华为狼性文化；价值二：学习如何提炼文化；价值三：学习如何落地文化；课程对象:企业经营管理团队、营销团队、中层干部、核心骨干等；课程时间:1天，6小时/天；课程大纲:第一篇华为公司简介1、vuka时代的挑战2、华为是谁？3、为什么要向华为学习？4、到底向华为学什么？5、资源总会枯竭，唯有文化生生不息！第二篇熵增定律简介1、什么是熵增定律？2、组合如何对抗熵增？3、个人如何对抗熵

【阮峰】企业内训微课设计

课程开发

课程对象:企业内训师、各业务条线顶尖技能手课程时间:24小时课程大纲:一、什么是微课1、微课的意义2、微课对于企业的实际作用二、微课的基本构成1、选题2、制作准备3、制作4、校验三、微课制作实操1、关于素材的准备和录制2、剪辑软件的选择和操作3、完成作品的禁忌和注意事项四、如何提升微课的价值1、价值2、创新3、学习体验4、互联网思维五、现场设计辅导六、互联网社交平台展示指导教学要求及方式：本课程属

【阮峰】社区银行养成日记——零售业务转型之路

战略规划

课程对象:企业营业部门主管，营销团队长，营销人员、营销支持、内勤人员课程时间:6小时课程大纲:一、社区银行的概念（全员营销的概念）二、金融团队（营销团队）三、行业参照系四、创新发展思路五、未来展望六、困难与对策七、营销角色分配沙盘教学要求及方式：互动式教学，以案例贯穿课程学习，实践为讲解目的。需要营销团队或部门一把手直接参与，有条件的情况下区域绩效分配的管理人员也一同参加。教学工具及辅助教学环境：

【唐霁】华为铁三角运作和人员管理

非人资经理管理

课程目标:了解华为铁三角运作机制了解铁三角组织和人员绩效考核及激励方法论和操作实践课程对象:公司高管、hrd、项目经理、业务主管课程时间:6~12小时课程大纲:一、什么是铁三角1.课程内容讲解：a)ltc流程简析b)华为铁三角的由来c)铁三角的角色认知2.研讨与问题解答二、如何成立铁三角组织1.课程内容讲解：a)铁三角的资源和能力组织b)如何成立铁三角组织2.研讨与演练：铁三角组织任命三、铁三角人

【孙静雯】教练式TTT

TTT

2019年7月西安旅游管理行业，某上市公司28名学员，在楼观台酒店，展开为期5天的教练式TTT学习。

【孙静雯】教练式TTT初阶

TTT

基于教练式的特征和特性，利用体验式课程的方法，让学院实战演练，从而提升培训的质量和有效性。

【孙静雯】《高潜能人才发展训练营》-南阳中泰豪生大酒店

培训体系

领导力五项训练：基于领导者基础的五项技能

【赵进平】非人力资源管理者的人力资源管理技能

非人资经理管理

课程目标:深刻认识非人力资源者在人力资源管理中所扮演的角色掌握非人力资源管理者应承担的人资工作或配合人资部门承担的工作掌握非人力资源管理者应掌握的人力资源管理主要技能课程对象:企业高层管理人员、企业各部门经理、hr助理及一般工作人员等课程时间:1-2天，6h/1天课程大纲:单元一：角色与定位一、非人力资源管理者为什么需要做好人力资源工作1、非人力资源管理者的工作角色组织实施战略计划团队建设与管理人

【赵进平】高效精准面试技巧

招聘面试

课程目标:准备理解人才招聘的核心理念掌握招聘需求与人才标准确定方法掌握面试流程、面试技巧与方法理解面试官自我修炼的核心举措课程对象:企业人力资源经理、招聘人员、中高层管理人员课程时间:1天，6h课程大纲:单元一：面试基本概述一、招募理念1、选人比培养人更重要2、招聘工作也是销售工作3、没有最好的人才，只有最合适的人才4、人岗匹配，能级相宜5、气味相投，价值吻合6、宁缺毋滥二、面试方法1、常用面试方

【赵进平】战略绩效管理体系的建立与实施

绩效管理

课程目标:理解绩效管理的基本概念掌握绩效考核指标及其目标值的制定方法掌握绩效考核的实施步骤和方法掌握绩效反馈和绩效结果应用的方法课程对象:企业总经理；人力资源经理／主管及人力资源相关从业者；营销／生产／技术及各职能部门分管副总经理；各职能总监；各部门经理／主管课程时间:1-2天，6h/1天课程大纲:单元一：绩效管理认知一、绩效管理概述14、何为绩效？15、企业绩效结构组织绩效系统和流程绩效个体工作