【孙菡 】可落地的课程开发与授课技巧提升训练
授课技巧 课程背景：TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。无论您是企业内训师、培训讲师，或者是正在意向成为商业讲师的人，在开发课程时，是否遇到过以下困惑：◆面对要求开发课件不知所措，不知道问题在哪里？更不了解如何评估与完善自己的课程。◆听众与讲师讲解内容没有达
【孙菡 】出口成章—可落地的授课技巧提升训练
授课技巧 课程背景：随着环境的快速变化及企业竞争的加剧，提升员工队伍整体素质是增加竞争优势的必然途径。要想提升员工整体素质，企业必须要更加重视对员工的培训与培养。众多企业的实践已经证明，内部讲师在带动员工学习积极性、有效开展知识管理、降低培训开支、传承企业经验和文化等方面发挥着不可替代的作用。TTT培训就是增加企业“造血功能”，培养内部讲师，挖掘内部潜力非常有实效的培训。TTT是英文“Training Th
【孙菡 】可落地授课技巧
授课技巧 课程背景：TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。通过选拔企业的中高层管理干部或业务骨干进行专业的培训师技能训练，使其在企业当中起到师傅、教师、引导师、教练的作用，从而提高员工的整体业务能力，带动组织绩效，完善企业人才梯队建设，进而促进企业的综合竞争力，最终服务于企业的战略目标。课程收益：1.准确描述出优秀培训师授课的胜任标准；2.演示出课
【俞萍 】授课技能之表达与呈现
授课技巧 【课程背景】在当今企业的日常工作和业务管理中，知识、技能和经验的传授和分享正在日益显示出在企业发展和员工发展过程中的重要作用，如何打造基于企业文化的企业DNA复制体系，弘扬和传播企业文化；如何打造基于业务链的专业能力发展体系，沉淀和传播属于企业自己的核心经验和能力；如何富有成效的与企业内外部的客户进行交流和相互学习，毫无疑问，企业培训师在企业人才培养工作中承担了重要而急迫的任务，企业需要培训师作为
【李锦 】TTT课程开发与授课技巧
授课技巧 【课程背景】企业内部讲师团队建设已经成为各大企业人才培养及储备的发展趋势，企业文化的传承需要越来越多的优秀骨干员工加入到内训师队伍中，其中内训讲师需要培养的必备技能有“课程开发”以及“授课技巧”等，其中：- “课程开发”主要包括经验萃取和教学设计两项技能。“经验萃取”是提炼优秀骨干、业务牛人、行业大咖所具备的知识技能、脑子里的经验，将这些隐性知识萃取出来后转化为显性知识，以便为行业新人以
【李华 】课堂精彩呈现-卓越培训师授课技巧
授课技巧 本课程将针对以上问题进行突破性解决，现学现用，当场演练，确保学员在课程结束之后，能够轻松、生动、高效、标准化的完成培训授课工作
【赖丰 】内训师声音美化技巧
授课技巧 讲好课，说好话《内训师声音美化技巧》主讲：注册国际职业培训师 赖丰老师【课程背景】 作为内训师，需要大声说话，需要说很多话，我们不仅要声音好听，发音标准，还要科学发声，这样才能确保嗓子不因为长期使用而受损，因为声带受损将是无法逆转的伤害，一旦声带受损，也就意味着内训师生涯即将结束。如果每一位内训师课程和授课技巧都是相同的，那谁拥有一口及其标准且美妙的普通话能将课程推向峰值。很多时候我们在给学员授课
【任旭峰 】《授课方法与学习引导技能提升》
授课技巧 课程背景：很多企业困惑于：自己培养的内部讲师，无论专业知识还是表达技巧都已经有了很大的提升，可是授课后学员的学习转化率却依然不能令人满意。大量的实践经验都表明，这种现象正是由于授课时，讲师培训方法选择不当或对学员的学习引导能力缺失导致的。本课程旨在通过实例讲授与模拟演练相结合的授课方式，帮助学员从认识成人学习心理与培训方法的互动效果入手，逐步揭开培训失效之谜。进而掌握根据不同课程的授课特点，选择并
【马军锋 】演讲呈现技巧
授课技巧 【课程对象】企业内部培训师【课程目标】l 了解成人学习的基本理论l 掌握常用的培训教学方法l 掌握课堂呈现技巧l 掌握课程控场技巧【培训方式】l 主题讲授＋案例分析＋实战练习＋小组讨论＋视频教学＋游戏活动【培训课时】1天（6小时）【课程大纲】☆ 现场调查：您在培训中都遇到了哪些问题?一、培训教学方法1、成人学习特点2、左右脑理论☆&nbs
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马成功 Office超级实战派讲师,国内IPO排版第一人
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贾倩 注册形象设计师,国家二级企业培训师,国家二级人力资源管理师
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晏世乐 资深培训师,职业演说家,专业咨询顾问
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文小林 实战人才培养应用专家
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[杨莲清 ] 2023-06-06 10:24:37
于欣（土地开发利用专家）
[陈祥多 ] 2022-02-17 22:32:15
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[张雪梅 ] 2022-02-17 22:25:59
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