【张光禄】理财师专业知识训练营

内训师培训

授课方式：课程通过讲授、互动、小组练习、沙盘演练、行动学习的方式来进行呈现。通过课堂上老师的讲解分析、现场学员的互动演练、课后的实战操作、学员的复盘总结及最终的综合沙盘演练、家庭理财规划书的制作、学员的综合现场呈现这一些列的动作，让学员真正的掌握为客户提供一整套的理财解决方案的能力。从而更好的提升综合服务能力，提升客户满意度和贡献度。课程时间：8~12天（6小时/天）课程目录：第一天：一、金融理财

【师柠春】小讲台、真功夫

内训师培训

【课程背景】传统TTT课程的全面升级，从纸上谈兵到驰骋沙场！解决企业内部培训师的难点——不知道怎么讲！解决企业内部培训师的痛点——学员不愿意听本课程结合多年来专注于对TTT培训的研究以及五百余场各行业、各类型企业实战培训经验，将逻辑学、教育学、心理学、传播学、艺术学、语言学、美学、演说学等融汇贯通，打造最具科学性、实战性的内训师培训课程！已得到了国内众多知名企业、上市公司乃至世界500强的广泛认同

【张祖舜】“小白”讲师秒变“老司机”—培训课件速成配方解析

内训师培训

【课程背景】在竞争激烈，“内卷”严重的时代，如何快速建立一支企业内训师队伍，显得尤为重要。而企业内训师往往由业务专家组成，往往没有精力和能力开发课程。如何将繁复且专业的课程开发技能，通过简单、敏捷的方式，轻松完成课程开发，相信是企业培训管理者和企业内训师们梦寐以求的。本课程运用❶一种比较：课件与经验分享的异同，利用旧知建立课件开发基本认知；❷一套课件开发方法：4T课程研发技巧，掌握课件开发速成的核

【张笑霏】从自如生动到激发学习-培训师培训技巧

内训师培训

【课程背景】       有了干货的内容，不等于有了一个引人入胜的课堂，很多“资深”的培训师，虽然已经能够自如流畅纯熟地讲课，但却无法触动学员，无法紧密联系学员实际，常常面临以下困境：• 自己讲的嗨，学员却在神游，讲了一会就开始看手机• 学员到底听懂了没，心中没底，问他们，好像也没什么反应• 自己很

【鲍臻炜】师带徒——导师必修课

内训师培训

【课程背景】随着企业的不断发展，众多企业开始越来越重视人才的培养。那么在企业中就孕育而生了一个新的角色，就是导师。他们在企业中充当“师父”的角色，帮助员工快速胜任工作并为企业创造价值。 今天的课程将以理论奠根基、以提问引思考、以工具做支撑、以故事敲警醒、以练习助掌握等方式循序渐进，帮助已成为导师或即将成为导师的管理者，输出一套体系化的方法。让其真正为企业带出一批批合格的徒弟，来助力企业腾飞。 【课

【赵晓东】从0到1-企业内部讲师修炼

内训师培训

【课程背景】建立企业内部常规培训管理机制与选拔优秀内部讲师这两件事已经成为现如今企业是否现代化的重要标志之一。很多投资人与高级管理者都知晓企业内部培训的重要性，因为这是员工获得工作技能，感知企业文化，认同管理理念，快速进入状态的一个非常好的渠道与手段。但是目前绝大多数企业的内部培训管理与内部讲师管理机制相对薄弱，无论是日常的培训计划的制定与实施，还是内部讲师的选拔与培养，还是授课的规范与严谨都没有

【韩晓宾】企业培训体系规划与设计

内训师培训

【课程背景】培训体系游离于管理系统之外，培训不能直接指向经营目标，培训脱离具体业务实际，培训商业成果转化不利，培训工作得不到其他兄弟部门支持。【课程收益】提升培训效率、提高培训效益【课程对象】各级培训管理者、各级培训责任人（一把手）、培训分管领导、企业大学校长、培训业务实施者。【课程时长】2天标准课时：12小时。【课程大纲】第一单元：什么是培训体系？l 几种常见的培训体系定义l&nbsp

【韩晓宾】培训业务拓展与管理

内训师培训

1、适合人群：培训机构老板、负责人、市场总监、销售经理等。2、针对问题：培训机构目标总是达不成，业绩不稳定、客户关系难推进，业务人员流失导致客户丢失，丢单跑单误单、客户开发速度慢、大客户开发难度大。3、培训目标：通过本课程培训，使管理培训机构，达成销售目标、提升业绩、倍增利润。4、培训形式：讲授+练习。5、讲座时长：1天标准课时：6小时。6、课程大纲：第一单元：培训业务销售流程与销售管理ü&nbs

【陶跃】TTM

内训师培训

【课程背景】《企业培训体系搭建与培训管理工作坊》是国内实战派培训行业专家陶跃老师根据积累多年的培训管理经验，梳理成体系，经过在多家公司实践操作经验总结的课程，很多公司为了优化企业内部培训管理体系，引进作为内训，每一年，陶跃老师都会在原版课程的基础上，进行改版升级，致力于使该课程：更加有趣有效，全程采用情景沙盘模拟形式；更加贴近实战，每一个情景都精心选自企业实际发生的案例；更加科学合理，使用“培训成

【张莉】内训师督导能力（督导师）提升培训

内训师培训

培训对象：银行内训师、网点督导师培训时间：3天（6课时/天）授课方式：授课+案例讨论+训练+模拟演练培训主旨：1、训练内训师及督导师岗位的基本素质2、提升岗位认知以及核心职责3、掌握内训师基本授课能力和ATC网点现场督导法4、具备网点基础课程授课能力5、15分钟小课程授课能力通关授课老师：张莉老师培训内容：一、内训师岗位基本功训练——成就他人必先提升自我1、语言表达基础·语言表达的声音·结构性演讲

【曹丽娜】企业在职培训导师培训

内训师培训

课程背景在产品差异越来越小，竞争对手愈来愈多，而客户的要求又千变万化的今天，如何运用专业培训来提升我们的服务技能从而提高每位顾客满意度，企业在职培训导师的角色和工作就至为重要，作为部门经理，主管或部门在职培训专员，您是职员与企业之间的主要桥梁也是新雇员对您公司的第一印象，希望您能在培训工作上做出宝贵的贡献。课程目标课程希望通过各种不同形式的讨论，活动和练习以增进各学员在培训师方面的知识，期望各位于

【尤志欣】培训师进化之路 ——教练型培训师

内训师培训

课程背景在知识爆炸的今天，人们可以轻而易举地获取各种知识，然而实际的学习效果却不甚理想。真正的学习发生在参与、体验、感受和碰撞中。帮助学员不仅知道、还能持续地做到行为的改变，是身为教练型培训师最重要的任务。本课程将通过三天的学习，帮助学员初步掌握教练技能，并将教练的状态和技能融入授课过程中，以更加轻松自如的状态，在各自的领域中，支持他人成长。学习目标² 理解教练型培训师的职责，学会如何打

【塞利纳】打造金牌内训师

内训师培训

【课程背景】内训师大都是兼职的，如何能够在有限准备时间内，将公司统一的政策、文件、产品信息，变成一门40分钟至3小时的课程，这些资料往往是指导性的一些细节、具体内容与操作性并不一定很强如何能够在有限的40分钟至3小时以内，将比较复杂的知识点、内容比较多、知识点、流程能够讲清楚，让学员记住应该记住的东西，即该讲的讲清楚？内训师面临的学员众多，层次也不尽相同，而内部培训往往是上大小课人数相差很大，如何

【何沛恣】优秀培训师的舞台风范

内训师培训

课程背景：“有口才者必定是人才，是人才者未必有口才”，当下有太多的内训师及职场人士空有一腔文才但“茶壶里装汤圆，有货倒不出”，而有的人误认为会“说”就是有“口才”，如何表达，如何张嘴在公众演讲，成为了世界即“原子弹”“互联网”之后的第三大难题，本课程旨在帮助学员如何突破自我敢于表达提供平台，敢于表达基础上提供方法与临场应变技巧的落地训练课程。针对学员：企业内训师，演讲爱好者课程收益：1、掌握讲师四

【叶显开】激活课堂，点燃热情—内训师授课技巧提升

内训师培训

【课程背景】近年来，国内企业对内训师队伍的建设越来越重视，大量的内部业务专家变成了企业内训师，承担起为企业培养人才的重任。但在实践中我们发现，除了课程内容外，内训师的授课能力与课堂风格也非常影响内训课程的交付质量，大量的业务专家因为没有掌握授课技巧，变得“茶壶煮饺子—有口倒不出”。为此，我们设计了本课程，帮助内训师在授课时达到如下目标，重新激活课堂，点燃学员的学习热情：以激发学习兴趣为导向的培训开