【课程背景】
随着企业的不断发展，众多企业开始越来越重视人才的培养。那么在企业中就孕育而生了一个新的角色，就是导师。他们在企业中充当“师父”的角色，帮助员工快速胜任工作并为企业创造价值。 今天的课程将以理论奠根基、以提问引思考、以工具做支撑、以故事敲警醒、以练习助掌握等方式循序渐进，帮助已成为导师或即将成为导师的管理者，输出一套体系化的方法。让其真正为企业带出一批批合格的徒弟，来助力企业腾飞。
【课程收益】
Ø 了解导师在企业存在的价值
Ø 了解企业对导师的真正要求
Ø 掌握导师必修技能
Ø 成为一名优秀的企业导师
【课程方式】
分析＋实战方法＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评＋课堂练习
【课程特色】
鲍老师本人在企业接受过很多导师的辅导，也做过很多内部导师的工作，不管在技术辅导还是在管理辅导上有丰富的经验和理论体系。
【课程对象】
中高层管理者、企业所有管理人员
【课程时间】0.5-1天（6小时/天）
【课程大纲】
一、 故事分享：我的一位日本导师
二、 导师辅导工作实施3步骤
1. 准备阶段：因人而异
Ø 调查注意事项
a. 组织的目标
b. 受训徒弟现状
c. 受训徒弟的期望值
d. 受训徒弟的学习偏好
Ø 需求确定的方法
a. 与徒弟的第一次见面会谈
b. 谈目标、谈现状、谈机会、谈行动
对话工具：GROW会谈模型
测评工具：学习方式倾向测评表
2. 计划阶段：有目的有步骤开展
Ø SMART 清晰的计划
a. 10-20-70 多元的计划（学习、辅导、实践）
b. PDCA 计划的跟踪
工具：SMART，10-20-70，PDCA
3. 实施阶段：及时反馈
Ø 如何与徒弟开展教练式的发展反馈会谈
工具：徒弟个人成长 IDP
会谈工具：高效反馈的SBII模型
三、 课程总结和答疑
