【秦炜琳】结构性思维

结构化思维

【课程背景】在日常工作中，没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往缺乏说服力，甚至降低整个组织的工作效率。主要原因，是在传递信息时没有构建一个有效的结构。“结构性思维”可以帮助我们在表达核心观点的基础上，有理有据、条理分明地证明这个观点，能够做到清晰思考和准确表达，组织普及更可以通过构建统一的思维和语言标准提升整个组织的工作效率。【课程收益】1. 了解结构化思维的基本概念、基本原理和基本方法；2

【秦炜琳】跨部门协作与沟通沙盘模拟

沙盘模拟

【课程背景】企业的有效运作与良性发展需要各部门、各岗位之间积极协作产生合力，通过无缝链接、高效沟通而降低各项风险与管理成本，提升组织效率与效益；克服各种沟通障碍，打破部门壁垒，从而促进内部高效协作，锻造卓越团队。企业管理沙盘自上世纪初被引入欧美商学院 MBA 教学中，沙盘模拟的体验和引导，针对团队成员在实现目标时可能出现的各类问题，进行深度挖掘并找到解决，是极具实战色彩的体验式管理培训经典课程之一

【秦炜琳】目标分解与计划管理沙盘模拟

沙盘模拟

【课程背景】目标是企业管理运作系统的起点，又是管理活动的核心。目标与计划管理是企业实现战略规划和利润的基本条件，只有能充分运用目标管理和计划技能的员工，才能为企业持续成长打下基础。如何为自己和团队设定切实可行的目标，如何制定计划并有效实施，如何提升工作绩效，如何进行有效的自我管理，在规定时限内开展工作完成任务，如何对目标和计划进行有效监控和改善，这些都是企业管理中存在的问题。通过沙盘推演，案例讨论

【秦炜琳】创新思维与管理工具应用沙盘模拟

沙盘模拟

【课程背景】“创新可以复制，灵感可以生产”。在当今的互联网时代，全局视野和创新思维，是一个组织得以持续成长的必备前提；创新成为每个行业必须面对的问题，创新思维也成为每个职场人必须掌握的技能；具有创新思维的员工是企业的巨大财富。课程为学员提供系统的创新思维和创意管理工具应用训练，帮助员工创新思维拓展与综合技能提升。【课程收益】1. 了解创新思维核心，突破惯有思维模式，锻炼创新意识和创新能力；2. 分

【刘旭飞】《领导力必修课- 善用心理学管理团队》

团队管理

课程时长： 6-7h（一天） 授课形式： 老师讲授；案例分析；小组讨论；学员互动等 课程意义： 自从第一个组织诞生之日起，领导者们便被这个问题困扰——怎样才能激励员工 做到最好？传统意义上的领导者，是目标、项目、措施、系统的所有者。但是，权利 的授予并不能让你成为真正的领导者，就像有了一双雪橇并不意味着你就是一名滑雪 选手一样，一个职位不会自动给与你任何东西。同为领导者，有的人

【刘旭飞】企业营销中的客户沟通与谈判技巧

跨部门沟通与协作

课程时长：6-7h（一天）授课形式：老师讲授；案例分析；小组讨论；学员互动等课程意义：面对激烈的市场竞争、过剩的信息环境、不稳定因素的逐渐增加，销售员销售的对象其实是“人”，而不是产品。新时代的市场营销，已经抛弃了简单对商品进行说明的落后模式，而是注重提升客户的需求，强化企业与顾客之间的联系。沟通便成为了维持与客户关系的重要纽带，也是决定营销能否成功的关键性因素。通过学习本课程，可以帮助营销员站在

【刘旭飞】赢在执行力

执行力

课程时长：6-7h（一天）授课形式：老师讲授；案例分析；小组讨论；学员互动等课程意义：现代管理学之父德鲁克曾说过：确定目标不是主要的问题，你如何实现目标和如何坚定不移的执行计划才是决定性问题。没有执行，一切为零。如何打造一支拥有高效执行力的团队，是每个企业应该花时间思考的问题。越来越多的企业家有一个共识，一个企业永远只做两件事：一是战略，二是执行。所谓“三分战略定天下，七分执行决输赢”就是这个道理

【刘旭飞】新员工职业化素养与阳光心态

阳光心态

课程时长：6-7h（一天）授课形式：老师讲授；案例分析；小组讨论；学员互动等课程意义：家庭条件优越，不懂得工作为了什么；成长经历顺畅，不懂得如何面对挫折；自我意识强烈，不懂得职场需要融通；内心情绪脆弱，不懂得如何自我调适。离开了手机，就不知道如何与身边的人交际；进入了职场，却还裹挟着种种学生的不良习气；一身的傲气，却只会对自己无法接受的现实发脾气......作为职场新人，特别是校园招聘的应届生，既

【刘旭飞】职场压力管理与心理调适

压力与情绪管理

课程时长：半天或一天授课形式：老师讲授；案例分析；小组讨论；学员互动等课程意义：现代中国社会的发展给职场人士同时带来了机遇和挑战，竞争的加剧，不稳定因素的增加，使得他们的心理承受着巨大的压力。形成压力的原因是多方面的，通常情况下是在工作中产生的各种压力，即职场压力。包括工作任务过重、人际沟通、角色冲突、工作环境等等。而如果这种压力得不到释放或缓解，将会影响到员工的心理健康，以至影响到工作。&nbs

【刘旭飞】高效能人士的七个习惯

领导力

《高效能人士的七个习惯》是由著名领导力大师、人际关系专家史蒂芬•柯维博士开发的享誉全球的版权课程。多单位都有这样的困惑：“为什么我们学过那么多的管理技能课程，还是解决不了的团队执行力问题？”“为什么学了创新课程解决不了员工的创造力问题？”“员工为什么不够敬业？”“我们这里的人际关系太复杂了！”“一线员工没有理想，怎样教育才管用啊？”“为什么学了很多时间管理课程，我还是没有时间？”……为什么试图在单

【许美燕】变革的领导和管理工作坊

领导力

在如今变幻莫测的环境中，领导和管理变革的能力是领导的核心能力。变革的领导和管理工作坊借鉴了领导变革之父约翰科特所总结的领导变革的八步法以及Prosci提出的指导个人和组织变革ADKAR模型，通过理论讲解和练习，帮助大家理解有效领导和管理任何重大变革需要用到的步骤。

【林钜浩】如何才能让你说话的价值增加100倍、1000倍、甚至10000倍以上

沟通技巧

职场晋升必学课程：口才、金钱、计算机统称为人生的三大战略武器。如何才能让你说话的价值增加一百倍、一千倍.、甚至一万倍以上？！职场晋升、人生价值提升、助您腾飞圆梦，我们在行动！

【常思雨】科学发声

演讲与口才

核心解决以下问题：1、方言口音浓重，导致人际沟通不顺畅2、NL不分，前后鼻音不分，普通话不标准，一开口别人就笑3、因发音位置不准确，导致声音沙哑干疼4、长时间声带运用不合理，出现声带疲劳、甚至声带出血等症状5、说话声音粗犷，没有感染力，容易留下不好的印象6、上台演讲声音没有气场，没有力量感了、说话语调平淡，声音微弱，给人感觉不专业8、因声音不好听，不敢上台说话，不敢微信发语音，影响正常生活9、吐字

【常思雨】《当众讲话》

演讲与口才

核心解决以下问题：1、一上台讲话就紧张，产生怯场心理2、面对当众讲话，手脚无处安放，浑身不自在3、表达没有逻辑，说话没有条理，想到哪儿就说到哪儿4、说话没有感染力，别人不愿意听下去5、与客户谈单没有说服力，向领导汇报没有重点，职场发展不顺6、没办法在短时间内表述清楚自己的观点，沟通效率低了、在员工面前没有威信和气势，影响领袖形象8、不够自信，不敢大声开口讲话9、说话没有重点，讲了半天对方听不懂10

【陈斌】ISO9001质量内审员能力提高课程课纲

管理者技能提升

【课程目标】提高企业内审员实战能力，有效发现企业日常生产管理、质量管理等方面的问题点。深入理解过程方法并应用于内审中，掌握每一条款和主要过程的审核方法和技巧掌握准确判断不合格澄清不合格事实并能够开具不合格报告。【课程特点】大量练习，近50个实战练习题提高企业内审员发现问题的能力；对ISO9001标准条款进行深度解析和训练。【授课形式】可通过企业内训课或者公开课方式进行，知识讲解、案例演示讲解、实战