杨辉卓越员工职业生涯规划
职业规划
课程背景作为企业中的一员,每个员工都曾有迷茫、得过且过、浮躁、倦怠等等情绪现象出现,这就非常需要专业的职业生涯规划指导,使员工与企业共同成长。有了职业生涯管理,能对我们整个职业生涯的过程进行指导、管理、控制,约束我们的行为,改变我们的习惯,那么我们就能在职业正确的轨道上不偏离、不逆行,直至达到我们的职业巅峰。   对于员工来说,职业生涯管理即是指通过有效管理自身能力、
薛莹积极心态与职业规划
职业规划
《积极心态与职业规划》课程大纲:3课时一、积极心态与幸福人生 1、焦虑来自于综合方面 2、用积极心态追求幸福人生 3、苏东坡的积极人生 二、职业发展规划 1、努力比天赋更重要 2、人格特质与职业分析 3、曾国藩的官场哲学
赵艾伦做成功的职业生涯管理者
职业规划
课程大纲:第一部分:当代组织为什么需要引入职业生涯管理第二部分:职业生涯管理模型1、职业生涯管理模型:人职匹配有趣的职业生涯:人和职业的博弈2、人职匹配中的几大问题职场关系错位:家庭,职场不区分,容易玻璃心能力和需求错位:需求清晰而能力不支持,容易眼高手低自我需求不清晰:面对职场选择觉得处处都是机会,容易反复跳槽岗位要求不清晰:不知道如何达到公司要求,越努力越受打击,容易流失能力优势不清晰:工作中
张欣欣新精英 · 企业生涯版权课
职业规划
适合行业银行证券行业电力能源行业生产制造行业政府机关部门教育培训行业课程时长:两天课程大纲第一部分:为什么需要职业生涯管理引入:互动游戏职业梦想图何谓职业生涯管理为什么我们需要职业生涯管理?职业生涯管理的基本内容职业生涯管理的四大技巧行动之前先思考框架搭建要迅速提升能力是支柱组织沟通是要点第二部分:职业生涯管理模型职业生涯管理模型:人职匹配有趣的职业生涯:人和职业的博弈职业生涯管理模型:如何快速适
颜丰果职业生涯发展与规划
职业规划
课程背景:新员工初入职场,对职业发展缺乏目标和规划对自我缺乏认知,不了解自己的性格特点和潜能优势难以适应从学生到职场人的身份转变不了解岗位要求和企业/组织文化,导致适应不良新员工不了解自己能力现状和岗位之间的差距,缺乏方向感和目标感新员工对职业要求过多,产生抱怨,甚至冲动跳槽,导致人才流失本课程包含认知篇和方法篇的完整体系,用一套系统的生涯规划方法,包含八大经典生涯模型,从自我认知、快速适应、能力
英豪员工职业生涯规划
职业规划
一.何谓职业生涯规划? 职场六问:          1.你是谁?              2你在哪里?   &nbs
吴锦东大学生职业生涯规划与指导
职业规划
简单描述(课程效果):针对目前严峻的就业形式,帮助当代大学生了解社会现实,指导大学生做职业生涯规划,并根据企业用人实际情况,对大学生进行就业辅导。适合行业:大学及职业学校适用范围:大一至大四学生课程大纲:第一章 课程概述1.1课程来源1.2课程目的第二章 内外部环境概述1.1经济环境因素1.2国内劳动力市场形式1.3国内大学生就业形式第三章 职业生涯规划3.1职业生涯规划的起源和发展3.2职业生涯
张紫良职涯蓝图——职业生涯规划
职业规划
课程大纲课程导语:职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。职业生涯管理的基础是企业形成标准的职业化沟通习惯和行为风范,这就需要企业管理者和员工具有统一的思考方式和沟通语言。企业团队如何**对员工进行职业生涯管理,不但体现企业人力资源的规范性,还能营造健康的团队文化,是企业提升竞争力的核心。课程背景:本课程来源于老师多年生涯咨
潘业喜新角色 新征程 银行新员工职业角色转换与职业规划
职业规划
【培训目标】l 打预防针:通过培训,把未来职业发展与实战工作中可能遇到的问题,转换成“新认知与新思维”在课程中提前说到(提前预防),让新员工有心理准备也有心理期待,从而增强他们在新工作中自我突破的意识与职业发展的信心。l 吃定心丸:通过培训,助力新员工积极转换认知(观念与思维),调整心态(定心)与统一步调(定力),提升新员工工作的主观能动性,学会自动自发地转变职业角色与工作状态
潘业喜《职业规划:企业新员工职业化转变与职业规划》
职业规划
【培训目标】l 打预防针:通过培训,把未来职业发展与实战工作中可能遇到的问题,转换成“新认知与新思维”在课程中提前说到(提前预防),让新员工有心理准备也有心理期待,从而增强他们在新工作中自我突破的意识与职业发展的信心。l 吃定心丸:通过培训,助力新员工积极转换认知(观念与思维),调整心态(定心)与统一步调(定力),提升新员工工作的主观能动性,学会自动自发地转变职业角色与工作状态
池永生《团队职业化训练》
职业规划
课程目的本课程让员工正确理解自己与公司的关系、知晓职业化的标准、树立职业选手的荣辱感、明确职业化的工作方式,通过训练让社会自由人变成公司职业人,让团队真正专业、商业、敬业,让团队充满斗志和热情的工作,让团队职业而规范的遵守规则。培训时间1至2天培训形式案例分析、现场训练、工具实操演练、互动体验模式课程大纲一、什么是职业化专业商业敬业二、职业人的生存之本专业、专注、专家(一)、专业是安身立命之本(二
谢明树易经财富人生
职业规划
对象高级白领目的学用易经,终身受益内容易经财富人生 课程介绍: 《易经》为群经之首,被称为天人之学。历来广为人知却又神秘莫测, 它是古人智慧的结晶,蕴含了天地万物变化的规则。本课程从卦象入手,深入浅出,娓娓道来。“学以致用,用以促学,学用结合,终生受益”,本课程通过MBA案例教学法的创新模式教会我们从《易经》中学习为人处事的智慧,为我们呈现一部能够听得懂、用得好的《易经》。 《易经》是中国哲学思想
马军锋职业生涯规划
职业规划
调查案例:耶鲁大学的调研启示 一、职业生涯理论 1、职业生涯相关概念n 职业生涯n 职业生涯规划n 职业生涯管理2、 职业生涯理论 n 职业生涯理论介绍n 萨柏的职业生涯发展理论n 如何引导员工进行个人职业生涯思考二、个人职业生涯规划 1、职业生涯规划与管理的实质2、职业生涯诊断Ø&nbs
推荐讲师

马成功

Office超级实战派讲师,国内IPO排版第一人

讲师课酬: 面议

常驻城市:北京市

学员评价:

贾倩

注册形象设计师,国家二级企业培训师,国家二级人力资源管理师

讲师课酬: 面议

常驻城市:深圳市

学员评价:

郑惠芳

人力资源专家

讲师课酬: 面议

常驻城市:上海市

学员评价:

晏世乐

资深培训师,职业演说家,专业咨询顾问

讲师课酬: 面议

常驻城市:深圳市

学员评价:

文小林

实战人才培养应用专家

讲师课酬: 面议

常驻城市:深圳市

学员评价:

学员评价
万师注册用户
[杨莲清] 2023-06-06 10:24:37
于欣(土地开发利用专家)
[陈祥多] 2022-02-17 22:32:15
于欣(土地开发利用专家)
[张雪梅] 2022-02-17 22:25:59