【邱尉宁】秩序井然：5S现场管理推进精益革新

现场管理

课程背景：环境会对人的潜意识产生影响，从而影响一个人的外在行为。在图书馆会自发的保持安静，在西餐厅会优雅的吃饭，在酒吧则是随着摇滚疯狂。5S管理主要为企业创造一个良好的工作环境，5S管理的成果将会直接对企业的各经营环节产生影响，但在现实中很多5S现场管理却往往出现坚持不下去的情况。根据目前企业5S管理的实际情况，本课程通过“厘清概念、树立样板、制定标准、全面实施、交叉检查、持续纠正”的5S管理模型

【许益邦】卓越现场5S管理

现场管理

一、课程简介：      5S管理培训是指在现场对人员、机器、材料、方法、环境等生产要素实施有效的控制。5S管理是现场管理培训的基础，5S水平的高低，制约着ISO、TPM、TQM活动能否顺利、有效地推行。通过5S活动，从现场管理着手改进企业“体质”，则能起到事半功倍的效果。      本课程将精益生产运营管理的理念、思路、方法、工具，和学

【刘发东】企业现场管理利器

现场管理

课程时间 1天（课程）+7天（样板车间打造）授课对象 企业班组长以上管理人员授课方式 精辟讲解+互动研讨+模拟演练+有效体验课程特色 没有高深理论，简单、务实的操作技法和大量实用、实战的图片主讲老师 刘发东 （教授）+团队 项目背景 良好的环境可以影响人、培养人、改造人！可视化管理，是一种利用人的视觉来管理的科学方法。是一种看得见的管理、一眼即知的管理、一目了然的管理，也叫“傻

【陈俊颖】PMC构建高效生产计划管理体系

现场管理

第一篇 乌卡时代，对PMC计划管理的新认知1.1 当下企业生产所面临的挑战1.2 PMC计划体系的新定位与认知  1.3 PMC计划管理的双向性特征与职能 1.4 PMC计划管理体系的“三条链”思考.互动：提升企业订单交付能力，当下最重要的到底是什么？第二篇 计划管理的五种思维能力2.1 计划管理的B点思维与主线思维  2.2 计划管理的整合思维与闭环思维2.3 计划

【党争奇】现场改善“葵花宝典”——IE七大手法

现场管理

对象? 生产厂长、生产经理、生产班组长、品管部人员、技术部人员、生产部人员等目的学习掌握现场管理实用的IE改善手法1.  课程背景随着全球经济的发展，科学技术的飞跃，市场需求的变化，国内国际企业的竞争日趋激烈，企业竞争优势体现在质量，成本，交期，服务，安全等各方面。在进行原料加工生产的制造业中,全员劳动生产率水平的高低可作为企业经营管理水平的重要经济指标之一。现国内外正经历着新

【王文立】班组长现场管理

现场管理

课题背景1.课题产生环境："当前的市场环境下，充斥的是生命周期越来越缩短的产品，迫切需要生产现场有更好的适应能力！更微薄的利润下，需要现场减少浪费、提升效率、杜绝事故！而更根本的挑战是企业要应对产业升级的浪潮，要跟得上主机厂产品迭代、乃至生产线自动化、智能化升级换代的节奏！生产现场不改善升级，是无法应对的！班组是企业的生产单元，是效率、成本、质量结出果实的地方。从某种意义上说，工厂的所有努力如果不

【王道敏】现场管理与物料控制

现场管理

【课程背景】在企业中,现场是创造附加值的**重要单元,现场管理好坏直接影响着企业的运营和发展,关系到企业利润和效益的高低.而现场作为现场管理中**活跃的骨干,在企业中扮演着生产参与者、策划者和组织者的多重角色，是公司战略实现的关键。如何加强现场的培训学习，使现场具备系统的管理和领导力，提成基层管理绩效，就成了企业基层现场管理的当务之急。【课程收益】1.掌握现场管理的6项核心技能（重点现场、品质、P

【张天（生产管理）】消除现场成本损失.精益生产成本价

现场管理

一.现场管理与成本控制的前提：现场管理人员的角色认知与定位1. 新时期下管理面临的挑战和机遇2. 现场管理的地位和使命3. 现场管理在执行中的角色和作用4. 现场管理执行能力的主要构成5. 现场管理的权力和管理原则6. 角色认知?对自己和环境的分析二. 成本的定义与展望：制造成本降低的主要手段和常用管理工具1.什么是成本及成本管理的主要内容2.成本观念的更新和现代成本控制3.改进质量和改进生产力4

【陈斌】《绝胜现场》版权课程课纲

现场管理

课程时长：2天（12小时）课程目标：培训质量管理知识、培养质量管理认知、运用质量管理技术、提升质量管理能力，改变认知，改善思维，从而提升产品品质。授课对象：生产班组长、工程/设备/技术/品质/物控（工程师）、车间主管/主任、各科室主管、科长、各部门经理等。课程简介：在本课程中将系统性地学习和实践制造业现场的六大要素、三大过程、两大分析方法、十大思维以及十二种常规管理工具和方法，全面提升现场管理人员

【李安强】现场改善与现场管理

现场管理

课程大纲:●【课程宗旨】：研究表明：制造业中产品成本的50% - 80%是在制造现场发生，因此现场管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力，直接影响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气，企业的班组长不仅承担着这些重要任务，还要上下沟通协调。管理好团队，需要较高的管理与沟通艺术。    现场就是市场！目前，中国企业已越来越重视生产与现场运作的管理，越来越关注企业管理最

【李安强】现场改善与问题分析及解决

现场管理

课程大纲:◆【课程背景】：如何正确理解现场管理与改善？如何科学的认识和理清现场中的问题？如何有效的分析与挖掘现场存在的问题？如何掌握系统实用的工具与方法，解决现场中的实际问题？如何有效的提升现场管理人员自身解决问题的能力，不断促进现场管理水平的提高……现场管理是生产第一线的综合管理，是生产管理的重要内容，也是生产系统合理布置的补充和深入。然而，生产现场常见的作业流程不畅、员工培训难开展、不良品的混

【李坚】降本增效-现场管理与改善-4M1E

现场管理

【课程背景】：ü 在这激烈竞争的微利时代，每个企业都希望降低工厂成本来满足客户的需求，生产现场如何减少成本，提高生产效率、提升品质并消除浪费成为衡量企业是否就有竞争优势的重要标准之一。而作为生产部的管理与技术人员只有掌握先进的现场管理技术，才能真正有效的运用，达到企业所需要的真正效果！【课程收获】：1. 掌握生产现场全面精细化管理的方法，突破现场的管理瓶颈；2. 熟知

【李坚】全面生产成本管理与控制

现场管理

【课程背景】随着企业的竞争越来越激烈，能够快速生产中高品质、低成本、以及符合客户各种需求的产品，是工厂迫在眉睫的能力要求。    而工厂的能力重点在哪里？毫无疑问，在工厂现场。越来越多的生产制造型企业将生产现场为中心，其它部门协助现场达成现场的一切目标。    本课程根据多年生产现场的成功管理经验，结合精益生产管理理念

【李坚】现场管理与问题发现、分析、解决

现场管理

【课程收获】：1. 掌握发现问题、分析问题与解决问题的思维能力；2. 掌握现场人、机、料、法、环的管理要点，预防问题与解决问题。【课程对象】：生产制造业的品质，生产车间经理主任、课长、班长、组长、线长、拉长、领班等中基层管理人员与品管人员及储备干部。【课程时数】：    1-2天（每天6-7小时）【课程大纲】第一讲、问题发现、分析与解决思