【陈蕊】麦肯锡—问题分析与解决

问题分析和解决

【课程背景】本课程中包含20多个工作习惯，掌握这些习惯，可以帮助学习者提高分析问题、解决问题的能力，并且能够提升工作的品质与效率。可以帮助学习者逐步养成以下工作习惯：以客户为中⼼，从全局出发，抓住核心问题，用逻辑树的方法去分析问题，做到不重不漏，以大量事实依据为基础进行推理，推理出结果后，放弃原有的思维，用零思维的模式去思考，创造出全新的价值。 【课程收益】1. 培养精英重视“成果”——

【陈蕊】麦肯锡高效工作法

其他

【课程目标】本课程中包含39个工作习惯，掌握这些习惯，可以帮助学习者提高解决问题的能力，并且能够保证工作的品质与效率。可以帮助学习者逐步养成以下工作习惯：以客户为中⼼，从全局出发，抓住核⼼问题，⽤逻辑树的⽅法去分析问题，做到不重不漏，以⼤量事实依据为基础进⾏推理，推理出结果后，放弃原有的思维，⽤零思维的模式去思考，创造出全新的价值。 【课程收益】1. 培养管理者重视“成果”——&nbsp

【陈蕊】赢在执行力—组织与个人执行力打造

执行力

【课程背景】本课程将帮助管理者识别组织执行力不佳的根本原因：没有形成强有力的执行文化；领导者缺乏表率；制度、流程的缺失或不够完善；没有找到有执行力的员工、后期执行力培养缺失；缺乏监督和考核；没有奖惩（考核结果的运用）等。明确影响团队执行力的关键因素，以美团执行力案例和方法论为核心，通过创建强执行文化；领导者做好表率；完善制度、简化流程；选择、培养员工的执行力；监督检查、跟进追踪；奖罚分明、回报员工

【陈蕊】团队凝聚力打造

团队管理

【课程背景】讲师参与过国内一线互联网大厂企业培训和团队建设，具备丰富的民营企业管理的亲身经历，本课程注重分享团队的建设与管理经验。通过简洁、高效的描述，翔实动人的案例，为学员揭示管理的真相，告诉学员应该如何建设和管理一个团队，内容富有系统性与针对性，容易上手，尖锐深刻。课程内容定位非常清晰，适合中国的中层管理者学习，同时又具有很强的总结性，告诉学员如何管理一个团队，如何突破自我，为中层管理者提供了

【陈蕊】团队合作与跨部门沟通—横向领导力

领导力

【课程背景】与人合作绝对是世界上最难的事情之一，时间往往在摩擦中白白消耗，分到与自身能力不相称的任务，或是由于某种差异而冲突不断，长达数小时但结果欠佳的会议可以说是司空见惯。有时我们磨合团队所花的时间甚至远远超出完成实质性工作的周期。大多数人宁可多花一些工夫独立完成任务， 也不愿意与他人合作。本课程将帮助学员学习到如何说服、影响他人，是一堂清晰、有效、实用的指导课程。对于无数管理人员、专业人员以及

【陈蕊】团队管理实战教程——管理三段论

团队管理

【课程背景】当团队迅速扩大，组织能力的成长跟不上业务发展时，如何做好管理？团队成员成为管理者后，岗位最核心的事情是什么？如何快速上手？在这个过程中，本课程沉淀出“三段论”的管理方法。“三段论”指的是管理者在组织中发展与成长的方法与思路。本课程是一堂探讨与总结企业内部实战管理的课程，它来自于公司在创业及发展各阶段的点滴实战的复盘。管理三段论对于互联网企业、电商企业和传统企业转型有积极的参考意义。【课

【陈蕊】时间管理+效能优化—激活团队能量的领导力

领导力

【课程背景】本课程适合企业中，希望提升时间管理能力，增强效能优化的中基层管理者。本课程所讲述的内容可操作性强，从如何宏观统筹时间完成大目标，到如何借助工具解放自己的双手，用实例展示了大量操作细节，能切实引导学习者通过管理时间，提升自身的领导核心竞争力、增强团队的效能优化。认知部分——理解时间管理的意义，强调了要树立正确的时间观念，指出常见的时间管理误区；技巧部分——重点介绍了多个经典的时间管理工具

【李家齐】有效沟通 – 进阶篇

沟通技巧

【课程背景】“领导者必须在企业内部树立这样一个深层次的认知：每一个公司成功的核心，都是将谈判看作是企业的核心能力。”“我个人一直对组织行为学感兴趣.... 谈判思维.... 让我想起了迈克尔波特的竞争力优势和克莱顿克里斯滕森的创新思维，这不仅仅是建设性的突破了传统，还极富神秘性和颠覆性。       -- 沃伦•本尼斯正视当下、

【李家齐】目标制定与管理—OKR工作法

HRBP

【课程背景】“调研表明，只有7%的员工能完全理解公司的经营战略，以及企业为了实现共同目标，期待他们做什么。 ”“世界上最困难的事情之一，就是找到一些简单又有效的方法，使每一个员工都能借此帮助公司实现最重要的目标，”“在努力的过程中，一个领导者可以从两个最重要的方面影响结果：一是具体的战略规划，二是战略的执行能力。”大部分MBA或者商业课程都在教给我们如何制定战略，也就是在商业中需要“做什么”。这方

【李家齐】团队绩效沟通与反馈

绩效管理

【课程背景】传统绩效管理是基于“胡梦卜＋大棒”机制运作的，它奇希望于通过评价机制对员工工作进行〝打标签”，这套机制之所以失灵，源于其管理假设：员工是为了避免惩罚或获得奖动而做事。 但现在我们知道，人们在做自己认为有个人回报和享受过程的事情的时候，他们会更努力，也会做的更好。年度绩效考核不仅成本高昂、耗时费神，还大多是徒劳无功的。平均每个报告都需要消耗每位管理者7.5 小时的时间。仅有12%的人力资

【李家齐】克服团队协作的五种障碍

跨部门沟通与协作

【课程背景】拥有一个高凝聚力、高战斗力、高绩效的团队是每个领导者的梦想和治理方向。但是打造高绩效的团队的关键是什么呢？关键取决于核心团队的高效协作能力！如何做才能使团队成员凝聚在一起，进而使他们各自发挥优势，从而打造一个既聪明又健康的团队，继而创造奇迹呢？信息时代，团队的高效协作已成为唯一的一项可持续、有竞争力的优势！团队协作并不代表团队的一种美德，也不是让你感觉舒服的循循善诱或让你温暖的冬日甜点

【李家齐】教练式员工辅导与培育

员工管理

【课程背景】随着信息时代的来临，知识型人才成为企业的未来。他们有更强的独立意识，更多的选择机会，管理者需要用新的思路来进行管理。《教练式员工辅导》通过培育和辅导员工，可以提高员工的知识和技能，培养员工的高度责任感、敬业精神和忠诚度，帮助他们走上正确的职业发展道路。本课程综合应用心理学、管理学、教练辅导的工具，结合情商测试，激发员工自我能量，可以为企业培养出大量优秀员工，为企业长远发展做好人才储备。

【李家齐】管理者核心五项能力修炼

管理者技能提升

【课程背景】企业的中层管理者很多都是从员工提拔起来的，他们会做事却不一定会带人，也很少经过系统的培训，他们的经验大都是来自于复制前一任或是靠自己漫长地摸索。因此，如何系统地培养企业中层管理者，成了当今企业的一个重要课题；谁赢得了中层，谁就赢得了企业的未来。Ø 如何从技术走向管理，从做事走向带人，从“游击队”走向“正规军”？Ø 如何从单打独斗走向团队协作，从管理者走向领导者？【课

【郭山峰】执行力与领导力

执行力

【课程背景】在全球化与信息化不断深入的今天，企业面临着前所未有的挑战。市场环境的快速变化、竞争对手的日益增多、技术的迭代更新，都对企业的管理团队提出了更高的要求。在这样的背景下，执行力与领导力成为企业突破困境、实现战略目标的关键能力。执行力是企业将策略和目标转化为具体行动和成果的能力，它要求团队成员能够准确理解战略意图，迅速采取行动，并坚持不懈地追求结果。而领导力则是激发团队成员潜能、引领团队向目

【郭山峰】543管理法

领导力

【课程背景】在当今快速变化的时代，管理者面临着前所未有的挑战。无论是企业高管还是基层管理者，都需要具备全面的管理能力，才能应对复杂多变的管理问题。然而，传统的管理方法已经无法满足现代管理的需求。因此，我们需要一种新的管理思维和方法，来提升管理能力，解决管理问题。本课程以学习力、沟通力、执行力、管理力和领导力五个方面为基础，通过学习43个思维模型，帮助管理者建立全面的管理能力，提升管理效能，解决管理