【卢颖】塑造良好的行政（秘书）职业心态

阳光心态

培训师的观点：好心态，成就好未来；好的职业心态是营养品，会滋养我们的人生，积累小自信，成就大雄心，积累小成绩，成就大事业。培训师的授课流程：体验式（活动导引）→案例教学→点拨分析→寻觅技巧→顿悟智慧培训内容：1. 做行政(秘书)职业人的心态调整技巧（阐述培养做人心量;良好做人态度的方法;做人涵养的方法。）2. 角色认知与定位3. 管理思维与职业养成4.快速熟悉多维环境

【卢颖】办公室行政管理师资格

内训师培训

党政机关、企业认证培训发证机关: 中国高等教育学会秘书学专业委员会培训师观点：企事业行政管理是企事业发展运行的中枢神经,在企事业发展中意义重大。企事业行政管理涉及到企事业运行的整个过程,是行政管理者和企事业员工相互联系和沟通的桥梁。随着当前市场经济的发展和企事业激烈的竞争,企事业行政管理面临着管理体制不完善,行政管理效率低下等问题。为配合国家职业准入制度，加强和改进企事业管理系统，规范行

【卢颖】新党政机关公文写作培训

公文写作

培训师的观点：党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家的方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告和交流情况等的重要工具。为统一中国共产党机关和国家行政机关公文处理工作，2012年4月6日，中办、国办联合印发了《党政机关公文处理工作条例（以下简称《条例》），同时废止了1996年中办印发的《中国共产党机关公文处理条

【文熠】集团化运营下的人力资源管控体系

人力资源

【课程背景】BANI时代企业战略变化快，HR TEAM如何能与集团整体业务发展相匹配是各类型集团化运营企业的困境；人才市场竞争日益激烈，人力成本居高不下，集团层HR TEAM如何运用科学、同一化、个性化的机制保障和驱动系统的搭建，高效引人、留人、驱动人；组织演变随集团化企业的业务发展更快更复杂，集团层HR TEAM如何通过各级赋能，确保集团的人才政令畅通；企业数字化转型的过程中，人力资源管理如何在

【文熠】基于组织战略的关键人才管理

战略人力资源

【课程背景】作为业务部门的负责人，你是否遇到以下问题：当你在用人和辅导下属遇到障碍、挑战、困惑时，向人力部门提出需求，觉得和人力资源部门不在一个频道，无法沟通总觉得手下的人不好用，离自己的要求有差距，又不知道从何下手你认为人力资源部门不能给你解决当下的困境，如：缺人、人的能力不够、激励资源不够等当你发觉人力资源部门发布的政策（定编、培育、晋升、评优等）与你的现状存在较大偏差时，没有方法解决。作为人

【文熠】基于组织与人才战略的人力资源规划

战略人力资源

【课程背景】通常意义的人力资源规划基于战略制定和内外部环境分析，从数理角度建立规划模型，但往往容易脱离行业背景、发展周期、业务特性、盈利模式，套算出来的模型结果容易背离实际业务需要；传统人力资源规划很容易陷入由人力资源部门闭门造车完成的境地，脱离业务环境和挑战，仅从笼统的选用育留角度空谈需求及预算，从而失去规划的意义和价值；BANI时代人力资源规划实践面临大环境的调整与变革，对人力资源从业者提出更

【文熠】基于价值赋能的HRBP能力提升OMO训练营

HRBP

【课程背景】传统HR容易就专业谈专业，很难融入业务场景，沦为普通HR专员，致使无法解决业务条线的问题，内部客户体验差；传统HR容易让自己在业务部门面前成为官僚角色，无法准确识别和翻译业务部门需求，与业务部门貌合神离；传统HR注重交付形式，而容易背离实际应用效果和组织目标，无法短期有效解决业务问题，专业技术迭代较慢，很难迎合业务发展需要；传统HR往往无法从业务转变、业务绩效提升角度评价其客观贡献。本

【文熠】基于岗位价值的薪酬设计管理

薪酬体系

【课程背景】企业可能面临以下矛盾：股东权益和员工权益之间的矛盾企业盈利目标和员工士气之间的矛盾员工收入增长和人力成本管控之间的矛盾新老员工、水平不同员工之间薪酬倒挂的矛盾无法敏捷高效地识别不同序列的岗位价值与岗位价值贡献内部平衡不足、市场竞争力不足导致对于人才的吸引和保留力不足的问题【课程收益】帮助薪酬管理人员全面理解薪酬体系的概念与逻辑系统学习如何运用3E为公司设计薪酬体系，以确保企业薪酬体系活

【朱雪莲】行业调研及用户洞察

其他

【课程背景】创新能力是企业发展过程中的营养液，企业可以通过产品、服务、体系等的创新，扩大商业版图，增强市场竞争力，延长产品和企业的生命周期，确保长久、稳定的发展进程。企业管理者认识到创新思维的重要性，却在选择创新赛道的时候犯了难：1、感觉市场已经一片红海，如何选择创新的、有前景的行业赛道？2、选好赛道后，如何找到有价值的创新切入点？3、确定创新方案后，如何用最小的成本验证方案是否可行？基于以上问题

【朱雪莲】创新探索——用户需求假设与验证

创新思维

【课程背景】目前企业的项目和产品开发，都是“得用户者得天下“，打造以用户需求为核心的产品开发和经营理念是每家企业要学习的，在对用户开展痛点调研、需求洞察的时候，项目负责人往往不得章法，从而耗费企业大量的资源后，项目或者产品都依然没有快速良好的进展。基于以上情况，朱雪莲老师打造了《精益探索——用户需求假设与验证》课程，旨在让企业的项目/产品负责人能理解用户需求的探索方法及验证策略，从而快速迭代项目和

【朱雪莲】创新思维方法论和工具

创新思维

【课程背景】创新能力是企业发展过程中的营养液，企业可以通过产品、服务、体系等的创新，扩大商业版图，增强市场竞争力，延长产品和企业的生命周期，确保长久、稳定的发展进程。但是96%的企业投入了大量时间精力和财力后，创新项目都失败了，其原因是没有理解创新的意义和本质，或者在落地创新项目的时候阻碍重重，很难打破员工的固有思维，打造全新的思考方式和创新能力。基于以上问题，朱雪莲老师开发了《创新思维方法论和工

【朱雪莲】创新思维的应用

创新思维

【课程背景】创新能力是企业发展过程中的营养液，企业可以通过产品、服务、体系等的创新，扩大商业版图，增强市场竞争力，延长产品和企业的生命周期，确保长久、稳定的发展进程。企业管理者认识到创新思维的重要性，却苦于不了解创新思维的方法和应用，导致一直无法有优秀的创新项目的产出，亦或者自我感觉良好的创新项目一推出市场却达不到预期被迫叫停，自己也不清楚到底是哪个环节出现了问题。基于以上问题，朱雪莲老师开发了《

【朱雪莲】创新创想——头脑风暴

创新思维

【课程背景】企业在项目和产品开发过程中，总是沿用固有的思考模式，往往缺少创新的解决方案，所以一般会采用世界咖啡的方式来获得更有价值的灵感。不过世界咖啡对开展环境、参与人、控场人等要求都比较高，这就导致企业要花费很多财力、物力、人力成本准备整个流程，整个活动的耗时比较久、参与者要占用大量的工作时间参与其中，而往往最终的产出结果难以把控。【课程收益】建立企业技术创新需要拥抱创造性思维的概念掌握创新创想

【郝楠】如何精准领会意图写好领导讲话

公文写作

【课程背景】在企业中，有这样一些优秀的人，他们善于领会领导意图、把握领导思想、注重研究问题、善于总结提高，经常能够起草出高站位、有思想、接地气的让领导满意的讲话材料，组织倚重、同事佩服，成为企业不可或缺的重要人才。然而，绝大多数同志面对起草领导讲话工作任务，都深感无所适从、无从下手、无比焦虑，出现想学不会学、不知道从哪里学等困惑，迫切希望提升自己起草领导讲话能力水平。【课程收益】1.帮助学员全方位

【郝楠】如何精准高效写好工作信息

公文写作

【课程背景】工作信息作为企业官方网站、公众号的重要内容，是指导推动工作、展示企业形象、反映工作动态、相互学习借鉴的重要窗口和有效手段，其文字质量的高低客观反映出企业建设发展质量水平和层次，也是每名中层以下管理人员每天最大量、最经常、最需要的公文写作类型，但通过调研分析情况看，大多数企业员工对信息写作重视程度不高、路数思路掌握不准、信息写作水平不高，导致信息的时效性、指导性、规范性大打折扣，从而影响