课程背景:
产品讲师，在当下企业经营中起到越来越重要的作用。但在实际工作中，产品讲师起到的作用，往往不太令经营者满意。完成产品宣导后，客户往往印象淡漠，记不住，或者无法打动客户，进而较难达成订单。所以，提升产品讲师的宣导能力，成为企业十分紧迫的工作。
王贺老师多年从事培训师工作。对演讲能力、课程开发、活动设计有十分丰富的经验。同时，王贺老师在国内500强企业任职期间，面对民营企业、政府采购、基层门店、代理商订货会等不同场景，有几百场产品宣导的心得体会。并根据自身经验，结合TTT理论、4C设计理论、四元八步理论，开发了产品讲师能力提升课程。
课程时长：12小时（6小时/天）
课程受众：产品宣导讲师
课程收益/目标：
1、提升学员作为讲师的认知系统，掌握人脑记忆、喜好规律；
2、使学员建立自信，塑造形象，并掌握多种互动技巧；掌握讲台动作、手势等标准要求；
3、掌握讲师控场技巧，快速与听众拉近距离；
4、能运用FAB+E工具解构自己的产品或服务内容；
课程大纲：
一、认知篇
1、为什么要产品宣导？
2、产品讲师的两个角色；
3、成人接收信息的特点是什么？
4、互动：我说你画
5、讲好产品的三件事。
二、内容篇
1、拿到产品资料，先干什么？
2、听众心中的四个疑问；
3、带宽理论让我们做什么？
4、看比听重要；
5、怎么做，才能让听众印象更深，理解更透？
6、用FAB+E工具解构你的产品或服务；
7、宣导效果不落地？是因为目标不落地。
三、现场篇
1、开始宣导前，你要做什么？
2、为什么你感觉客户看你的眼神很冷淡？
3、什么是讲师的能量场？
4、三个技巧，让你的演讲也很生动；
5、幽默可以被制造吗？
6、有人睡觉、玩手机、抬杠怎么破？
四、魅力篇
1、紧张吗？这不是坏事；
2、站姿有讲究；
3、手势要潇洒；
4、眼神要稳定；
5、声音要塑造；
6、翻页笔怎么用？
实际互动的方法，以及不同场景的应用。
