【何韧】《信贷调查与授信分析》课程大纲

财富理财

贷款管理    重要文件要点概述    《商业银行法》    《贷款通则》     《商业银行授信工作尽职指引》    《贷款风险分类指导原则》    《银行开展小企业授信工作指导意见》   &n

【何韧】《会计操纵研究》

管理会计

课程介绍：会计操纵，是指为了达到特定目的，通过人为地对会计数据和信息披露进行操纵，从而使会计报表不能真实和公允反映企业的财务状况和经营业绩。企业会计操纵的直接动因来自企业和企业经营者自身；间接动因来自企业所处的社会经济环境，以及企业外部的其他利益相关者。本课程将从企业提供的财务报告中，帮助学员识别可能存在的企业会计操纵行为，并通过考察企业是否有进行会计操纵的动因以及可能会以何种形式出现，有针对性地

【何韧】《财务分析与舞弊识别》大纲

财富理财

第一部分 财务分析1、偿债能力和资本结构分析短期偿债能力分析资本结构分析长期偿债能力分析偿债能力扩展分析2、营运能力分析营运能力分析概述营运能力指标分析3、获利能力和投资报酬能力分析获利能力和投资报酬能力概述获利能力指标分析投资报酬能力指标分析杜邦分析法4、现金流量分析现金流量表的一般分析现金流量比率指标分析自由现金流量5、上市公司特定指标分析每股指标分析市价指标分析分配指标分析6、其他相关财务分

【刘立丰】新基建的缘起、内涵及影响

研发管理

专题一：新基建的缘起1.  中美竞争的大背景2.  供给侧改革的大趋势3.  疫情常态化的挑战专题二：新基建的内涵（一）：信息基础设施主要是指基于新一代信息技术演化生成的基础设施，比如，以5G、物联网、工业互联网、卫星互联网为代表的通信网络基础设施，以人工智能、云计算、区块链等为代表的新技术基础设施，以数据中心、智能计算中心为代表的算力基础设施等。5G1、5G和物联网

【刘立丰】数字时代的商业变革

数字化

专题一：数字时代的本质1.  工业革命诞生的根源是什么？2.  工业革命给商业带来哪些变革？3.  工业时代的本质什么？4.  数字时代诞生的根源是什么？5.  数字时代与工业的根本区别有哪些？6. 如何理解数字时代的本质？专题二：大数据及其对商业的变革1. 阿尔法狗胜利的秘密是什么？2. 阿里和顺丰为何要争夺数据？3.  亚马逊

【刘立丰】全球视野下的工业4.0与中国制造2025

项目管理

课程简介：从全球视野及中美贸易战的大背景出发，讲述智能制造创新对我国的重要性。中、美、德三国对之智能制造的不同理解，导致了中国制造2025、工业4.0和工业互联网的不同表述，基于这三个不同的表述分别来阐述其内涵及具体案例。一、从工业时代到数字时代1、工业革命的影响2、从工业时代到数字时代的变革3、数字时代的基本逻辑二、智能制造的根据：大数据的基本逻辑1、相关分析法替代因果分析法2、数据、信息、知识

【刘立丰】区块链的战略、逻辑与应用

区块链

 课程提纲： 第一部分：区块链国家战略解读 1、区块链为什么会成为国家战略 1.1 金融导向 1.2 科技导线 1.3 产业导向 1.4 民生导向 2、总书记从六个方面指明了我国区块链的发展方向 1.1 强化基础研究 1.2 推动协同攻关 1.3 加强标准化研究 1.4 产业化和市场

【刘立丰】企业文化与品牌战略

传统文化

课程大纲：第一部分  什么是文化第二部分  什么是企业文化使命及其检视愿景其检视价值观其检视第三部分：企业文化与管理把人当做机器把人当做人做文化是最高水平的管理第四部分：品牌策略什么是品牌品牌的发展趋势如何做品牌定位理论整合营销传播

【刘立丰】大数据的思维、逻辑与应用

大数据

课程简介：重点讲授大数据的基本逻辑，基于这个基本逻辑再展开讲述大数据在各个领域尤其是商业领域的应用。课程大纲：一、大数据的基本逻辑什么是数据？什么是信息？什么是知识？什么是智慧？二、大数据的本质什么是大数据的本质？为什么说大数据的结论是概率？为什么说大数据是决策的依据？为什么说大数据有助于决策的信息不对称？三、大数据思维大数据思维与传统科学思维有什么不同？科学思维经历了哪些发展阶段？四、大数据的应

【刘立丰】大数据、人工智能、5G技术及区块链的原理与应用

5G

专题一：数字时代的本质1.  工业革命诞生的根源是什么？2.  工业革命给商业带来哪些变革？3.  工业时代的本质什么？4.  数字时代诞生的根源是什么？5.  数字时代与工业的根本区别有哪些？6. 如何理解数字时代的本质？专题二：大数据的原理与应用一、大数据的基本逻辑什么是数据？什么是信息？什么是知识？什么是智慧？二、大数据的本质什么是大数据的

【刘立丰】《创业管理与经营创新》

战略管理

课程架构：创业创新思维-创业创新方法-创业创新案例课程理念：领悟思维，掌握方法，解析案例，全面提升创新能力。课程大纲：第一部分  创业与创新思维核心内容：什么是创业？什么是创新？人人皆可学创新么？为什么要创新？第二部分  创业者必备的五大创新思维与方法产品要素重组法+若干案例用户要素重组法+若干案例竞争要素重组法+若干案例综合要素重组法+若干案例小团队创新法+若干案例第三部分

【刘立丰】创新思维与方法

转型升级

课程架构：创新思维-创新方法-创新案例课程理念：领悟思维，掌握方法，解析案例，全面提升创新能力。课程大纲：第一部分  人人皆可学创新什么是创新？为什么说创新并不神秘？为什么说创新是可以学的？第二部分  三大创新思维组合式创新思维不确定创新思维维度升级创新思维第三部分：组合式创新方法产品要素重组法用户要素重组法竞争要素重组法综合要素重组法组织要素重组法第四部分 不确定创新方法快速

【刘立丰】5G时代的商业和社会变革

5G

课程简介：介绍了5G通信的特点以及应用。从大数据、人工智能以及智能制造等领域重点谈5G对未来商业和社会的变革。一、5G的基本原理二、5G的五大特点1、高速率2、低功耗3、低延迟4、泛在网5、万物互联三、5G时代的大数据1、大数据的特点2、5G时代大数据的具体应用三、5G时代的人工智能1.计算机视觉2.自然语言处理3、机器人4、机器学习四、5G时代的智能制造1、德国工业4.02、中国制造2025

【薛魁铭】解码中层管理者关键任务

中层管理

课程背景：关键任务——是指一个系统（设备、过程、进程、程序等）只要失败就会导致商业失败的要素，这就是说，它对于一个组织的“任务”，或对日常业务及运作很关键，关键任务是一个小作品，你可以修改，编辑或扩充其内容；那么中层管理者的关键任务是什么？“依靠别人完成任务，达到目标”是管理工作的本质。如何通过别人把事情做好成为管理者的核心职责。 从您进入管理者行列的那一刻起，您的价值不再取决与您个人能

【薛魁铭】行动学习引导师实战训练营

领导艺术

一、课程背景：什么是行动学习？行动学习——是一种开发手段，通过认真参与真实的、复杂的和紧迫的问题，参与者付出智力、情感和体力上的投入，使其达成预期的改变，以期从此获得在该问题领域上的可观察到的行为改进；1938年，英国管理大师——雷格·瑞文斯最早提出了行动学习的概念，行动学习在英国和比利时进行了实践，获得了巨大的成功。尤其是在比利时工业生产效率提高102%；80年代开始引入管理教育；引导师——是能