【课程背景】
90后、95后已成为职场的主力军,随着00后的加入,又让这支队伍增添了新的色彩。而Z世代的年轻人除了给组织带来了活力、创造力之外,也给管理者们带来了不小的挑战。
同样,Z世代的年轻人初到职场,希望快速融入新的环境的初衷,也被现实的职场打得遍体鳞伤,原先习以为常的处世方式,却与职场规则格格不入;再加之角色感的缺失,以及自我认知与职场标准的偏差,放大了入职预期的落差,产生一系列问题。再加之性格差异,产生的沟通障碍,进一步提升了沟通成本。课程通过“人”的维度,从代际差异和性格特征,帮助职场人“眼中有人”,从而快速提升沟通效率,。
本课程通过❶一部代际理论:代际特征分析,帮助学员找到代际差异产生沟通冲突的源头;❷一套人口数据:代际数据解析,揭开数据背后代际本质及沟通问题形成的原因;❸一件秘密武器:职场沟通秘籍,结合代际特征提升职场沟通效率;❹一套自测工具:成熟气质自测,检测沟通病症根源的手段。最终让Z世代员工找到问题症结,掌握必备的职场技能,化解与领导、同事的矛盾,建立和谐的职场关系,让组织高效运转,提升效率。
【课程收益】
Ø 升维思考:通过代际特征及数据分析找到症结,为解决沟通问题奠定基础;
Ø 提升技能:理解代际冲突的背后逻辑,借助代际特征提升职场沟通的效率;
Ø 价值提升:建立和谐职场关系,打造良好的职场环境,降低组织沟通成本。
【课程特色】
引导+复盘:运用理论解析、案例研讨、角色扮演等多样的培训形式,在轻松愉悦的环境中参与学习,掌握跨代际职场沟通的方法技巧。
【课程对象】
职场打工人
【课程时间】
1天(6小时/天)
【课程大纲】
一、代际问题呈现,还原双方映象
1、 问题-Z世代特征调研:“Z世代眼中的自己”和“BOSS眼中的Z世代”的不同
• 眼中的不同1:BOSS认为太个性;Z世代认为很普通
• 眼中的不同2:BOSS认为不踏实;Z世代质疑标准
• 相同认可点:BOSS拥抱变化;Z世代接受不同
2、 实验-哈佛大学思维实验
• 为什么同样一幅画会产生不同的结果
• 结论:代沟的形成—经历导致的视角不同
二、解读代际特征,揭示问题本质
1、 由代沟引出代际概念:
• 张琦老师的见解:代沟形成的原因是价值观的不同
• 代际的概念:重大历史事件造就一代人;代际差形成代沟;代际特征三部曲
案例:不同年代打工人的故事
2、 具体解析各代际特征:
• 90后历史事件解析代际特征:90后、95后及00后的代际特征
案例:90后与“互联网&计划生育”;95后与“计划生育&二次元”;00后与“民族复兴&70后父母”
• 90前历史事件解析代际特征:80后、70后及60后的代际特征
案例:80后与“市场经济&50后父母”;60后与“文化大革命&改革开放”
• 结论:降维方式,用对方的价值系统,同频共振,减少代际差造成的影响。
3、 代差的气质自测
ž 成功与幸福-外在社会评价与内在自我评价的不同
ž 选择的不同-在意外界评价 崇尚自我感受
ž 内驱的不同-任性与佛系
ž 80后与90后领导最大的区别?
4、 练习:00后整顿职场的“沟通现场”
• 观察领导对00后下属表现的质疑,感受领导和00后代际特征的具体表现。
• 如何解决类似的冲突,让这样的误解不再出现,00后下属应该如何应对。
5、 费斯汀格定律&ABC法则
• 内容阐释:10%事实+90%主观反应;相同事情,不同想法的不同结果
• 吐槽大会:用“那可不一定?”反向思考和安慰赋能
三、MBTI性格解码,探索真我特质
1. 概念说明
• 什么是MBTI性格测试?
• MBTI测试对沟通的作用
2、性格测试4项维度说明
• 精力支配:E&I
• 感知倾向:S&N
• 判断方式:T&F
• 行为特征:J&P
• 关系的不同-听众与粉丝 服与不服
3、 性格测试8个类别说明
• 精力支配:E:外向-社交 I :内向-独处
• 感知倾向:S :现实-细节 N:远见-大局
• 判断方式:T:理性-逻辑 F:感性-情感
• 行为特征:J :评判-结果 P:感知-过程
4、 性格测试16种类型说明
• NT:远见-理性型
• NF:远见-感性型
• SJ:细节-评判型
• SP:细节-感知型
5、 MBTI性格测试”能客观体现性格特点吗
ž 期望价值观与执行价值观
ž 人性本质-趋利避害
四、职场沟通秘籍,有效沟通策略
1、 小互动:群绘自画像
• 操作:自取一张A4纸,纵向使用;左上角留下姓名;按照指令,逐一操作……
• 结论:许多事情,不是任务太难/运气不佳/对方太差,可能是相关能力尚有不足
2、 先知:什么是有效沟通?
• 沟通概念说明:过程+结果;
• 沟通模型解析:传送者(想法、编码、发送);接受者(接收、译码、理解)
• 为什么沟通难:乔哈里视窗,共识区+盲区
• 如何扩大共识,消除盲区:开窗三部曲
• 共识区的内容分析:区分事实和观点
• 非语言沟通:体验互动—人生如戏,学点演技
案例:李雪琴脱口秀“社交软件有效避免社交”;
案例:网红博主呆萌反应;
案例:外国人学说中国话
3、后听:如何积极的倾听
• 游戏互动:①看画 ②传话 ③画画,拷贝不走样
• 人际沟通-沟通漏洞模型
• 倾听的不同层次
• 结构化倾听:3F倾听法
• 情景分享:跨部门沟通时的3F
4、再言:怎样清晰的表达
• 反馈机制:结构化反馈(提问清单+邮件模板)
案例:双十一活动的任务布置
• 练习:用提问反馈,帮助新人小李搞清任务要求
• 怎样清晰的表达-结构化思维
• 金字塔原理讲解
• 练习:妈妈叫爸爸去买菜
案例:霸道总裁与女秘书