徐德霞
  • 徐德霞中层管理能力提升实战导师,北京大学光华管理学院MBA
  • 擅长领域: 非人力资源管理 情境领导 问题分析与解决 管理者角色认知 团队管理
  • 讲师报价: 面议
  • 常驻城市:北京市
  • 学员评价: 暂无评价 发表评价
  • 助理电话: 13381328962 QQ:1445542423 微信扫码加我好友
  • 在线咨询

问题分析与解决

主讲老师:徐德霞
发布时间:2024-09-19 14:49:40
课程详情:

【课程背景】

企业的运营与发展就是一系列解决问题的解决的过程,问题效果将直接决定着企业的效益,一套可以复制的解决问题方法在企业内部得到良好的运用和推广,可以极大提升企业效率和绩效。可是团队成员却经常发现以下现象:

Ø 做了很多工作,但是并不能解决问题,问题总是重复出现?

Ø 解决完一个问题,又出现新的问题,甚至更严重?

Ø 原有的惯性思维与冲动型解决问题的习惯如何改变?

Ø 有限的资源如何

无论你是一般员工还是管理人员,无论你的专业或职务,解决问题都是个人能力的体现,问题分析与解决都是个人的核心能力,一个能解决问题的上司,到哪里都受到尊敬和佩服,一个能解决问题的下属,到哪里都受到欢迎。

优秀管理者与一般管理者重要的分水岭,只有具备完善的系统思维,并激活集体智慧的管理者,方能带领团队走上持续改进、小步快走的业务快车道。

本课程在逻辑思考的基础之上,建构出的问题解决体系,从理论和实务两方面来帮助学员简单明了快速掌握,只需要六步,就能让你成为解决问题的大咖,授人以渔。

【课程收益】

Ø 帮助学员建立解决问题的框架思维

Ø 获得解决问题所需的知识和技巧

Ø 掌握问题解决的6个工具

Ø 掌握问题分析与解决的6个步骤

Ø 培养个人与团队分析及解决问题的能力

Ø 提高团队决策能力

【课程特色】实战案例贯穿课前、课中、课后,游戏体验,工具实用,逻辑清晰,提升思维

【课程对象】员工、中基层管理人员

【课程时间】1天(6小时/天)

【课程大纲】

一、什么是问题,你真的知道吗

1、什么是问题?认准真正问题的重要性

2、如何准确定义问题(案例分析)

3、工作中发现问题的途径

4、利用现在状态/期望状态来确定问题

工具:优先矩阵、头脑风暴法

案例:一个刚上任的经理(课前作业)

讨论:如何把200ML的水一滴不漏的装进100ML的杯子里

如何分析能找到真正的问题?

1、解决问题的关键是找出影响问题的关键因素

2、系统思考方式 - 4W1H工具

3、两个有效的分析工具

案例:关上你的窗帘

方法/工具:头脑风暴法、鱼骨图、活动卡片

、解决问题我们到底要把问题解决到什么程度?

1、有效目标的特点

2、如何设置有效的目标

Ø 目标设定的原则

Ø 目标设定的步骤

四、你知道选择什么样的方案能解决问题吗?

1、设定选择标准

2、提出备选方案(突破固有思维)

3、评估方案

4、挑选出最合适的方案

方法/工具:头脑风暴法、方案优选矩阵、活动卡片法、甘特图

五、行动计划要如何实施能取得预期目标?

1、制定行动计划

2、实施与执行

呈现方式:拼图游戏

六、问题解决了吗?

1、为什么复盘

2、复盘的方法

3、案例研讨

案例:某民营软件公司的企业经营

其他课程

问题分析与解决
问题分析和解决
【课程背景】企业的运营与发展就是一系列解决问题的解决的过程,问题效果将直接决定着企业的效益,一套可以复制的解决问题方法在企业内部得到良好的运用和推广,可以极大提升企业效率和绩效。可是团队成员却经常发现以下现象:Ø 做了很多工作,但是并不能解决问题,问题总是重复出现? Ø 解决完一个问题,又出现新的问题,甚至更严重?Ø 原有的惯性思维与冲动型解决问题的习惯如何改变? Ø
情境领导力
情境领导
【课程背景】情境领导模式是行为学家保罗·赫塞(Paul Hersey)于20世纪60年代早期创立的,后来在1969年,保罗·赫塞与肯·布兰佳共同提出了的情景领导理论。情境领导是以被领导者为中心的领导实用技能,它根据情境的不同,通过对被领导者准备度的判断,使领导者适时地调整自己的领导风格,达到实施影响的最佳效果,从而使领导者带领员工取得良好的工作绩效,提高下属的满意度,并实现团队成长。“过去企业管理
跨越新任中层最初的90天
管理者技能提升
【课程背景】 当一个人的绩效被认可而且因此而升任成为团队管理者时,可以说是在职场上最令人兴奋的时刻了。然而,一个成功的个人贡献者是无法因为任命而瞬间转变成一位成功的团队管理者,如专业、时间分配、工作安排,其中最难转变的是认知。新任管理者无法达到组织的预期,上任之初经常碰到以下问题?v 公司认为你从“个体贡献者”转变成“团队管理者”花了太长的时间?v 刚上任,是否发现因为更高与更
从优秀到卓越--管理问题分析与解决
问题分析和解决
【课程背景】 我们生活在一个易变、不确定、复杂、模糊的VUCA时代,这个时代焦虑蔓延,新技术,新概念日新月异,企业“不作为”和“选择错误”同样致命,我们同样无法回避,需要直面挑战,如何接受变化/变革,在时代成长中不断成长,那就要求所有人,尤其是管理者要能够独立思考,善于行业分析和市场洞察,具备大局观、快速学习能力、问题解决能力、跨界能力和创新精神。一方面,我们要运用已有的技能和经验保障工作和生活正
非人力资源经理的人力资源管理
非人资经理管理
【课程背景】千里马常有而伯乐不常有,70%的明星员工都是被平庸的经理折磨走的。一个合格的管理者首先应该是一个合格的人力资源管理者。您作为团队管理者的是否经常碰到以下问题?v 如何在人力资源部推荐的众多候选人甄选人才?v 团队的绩效目标达成不理想?v 你布置的工作下属总是拖拖拉拉的完成?v 团队士气低迷?v 怎么能够激励你的员工和你一起实现团队目标?
授课见证
推荐讲师

马成功

Office超级实战派讲师,国内IPO排版第一人

讲师课酬: 面议

常驻城市:北京市

学员评价:

贾倩

注册形象设计师,国家二级企业培训师,国家二级人力资源管理师

讲师课酬: 面议

常驻城市:深圳市

学员评价:

郑惠芳

人力资源专家

讲师课酬: 面议

常驻城市:上海市

学员评价:

晏世乐

资深培训师,职业演说家,专业咨询顾问

讲师课酬: 面议

常驻城市:深圳市

学员评价:

文小林

实战人才培养应用专家

讲师课酬: 面议

常驻城市:深圳市

学员评价: