唐惠玲
  • 唐惠玲人力资源、心理学双背景讲师、咨询师,“读心术”课第一人
  • 擅长领域: 绩效管理 非人力资源管理 人力资源
  • 讲师报价: 面议
  • 常驻城市:深圳市
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任职资格管理认知及工具方法

主讲老师:唐惠玲
发布时间:2020-11-03 10:16:40
课程详情:

 

【课程对象】:各部门领导、人力资源部成员

【课    时】:这是1-2天的参考内容、调研后会专门为您详细定制

 

课程目标

掌握建立任职资格标准技术

掌握任职资格认证技术

掌握任职资格评价模式技术

搭建任职资格基本规划框架

为选人、育人、晋升、薪酬、留人等人力资源工作提供重要依据

 

【形    式】: 讲解、示范、案例分析、视频鉴赏、情景模拟、现场评点  

【内容大纲】:“**”号的是组织模拟演练、讨论、视频解析、案例解析

第一讲     任职资格的概念和价值      1小时

1、任职资格的概念

2、建立任职资格标准:体系设计路径

3、素质模型设计流程

4、任职资格与素质模型的关系

5、任职资格与绩效考核的区别与联系

9、任职资格体系对员工、公司的好处

**  结合本单位情况、分析本单位的任职资格情况

 

第四部分    建立资格标准:

任职资格管理制度        1小时

任职资格管理制度拟定流程

任职资格管理制度案例学习

**  小组演练

 

第二部分   建立资格标准:

任职资格体系中的重要基础文件         2小时

人力资源战略规划中的工作任务分析

1、工作说明书是人力资源战略规划的基础文件    

   工作岗位分析作用

   工作岗位分析内容

   《工作说明书》样表:工作说明书与各模块的关系

   好的工作说明书解决了任职资格管理的哪些重要问题
   ** 工作说明书对任职资格管理的应用案例解析

2、岗位规范文件对任职资格的重要性及案例

   岗位规范文件与工作说明书的区别

   **  岗位规范文件样表分析

   ** 岗位规范文件对任职资格体系的应用案例

 

第三部分    建立认证标准

任职资格测评认证体系       2个半小时

1、 任职资格认证流程

**  案例分析

2、 测评认证小组的组成

    测评小组成员的挑选要点分析

3、 任职资格答辩流程

任职资格答辩流程分析

任职资格答辩组织工作要点分析

4、 测评认证结果反馈

反馈时效性

反馈的操作要点分析

**  案例分析

 

第三部分   建立评价模式      3个半小时

任职资格认证测评工具分析

测评可以挑选组合的工具:

唐惠玲老师的测评体系是:开放式题与封闭式题结合、保证精准度

封闭式题会引导被测评者“只挑选意义好的句子”!

可组合的测评工具如下:根据测评目标、岗位、预算等定制

读心术识人能力测验       看图测验               画图测验          

罗夏墨迹                 思维测验               瑞文测验       

情境模拟测试             结构化面试             无领导小组讨论

岗位匹配度测验           语言精准度测验         EAC模型测验

思维方式测验             全方位看问题测验       抗压能力测验 

逻辑性及分析能力测验     综合人格测评(MBTI、9型、PDP、DISC、色彩学)

6、如何根据岗位任务、设计针对性的测评工具包

全单位的岗位情况分析

根据本单位工作说明书、岗位规范的案例中、如何拟定任职资格文件

 

 

第五部分     任职资格体系与HR各块工作的关系与应用    2小时

1、 任职资格认证与招聘工作的应用

任职资格体系是招聘与配置工作的基础

**  如何结合、案例分析

2、 任职资格认证与薪酬工作的应用

任职资格体系是薪酬管理工作的基础

**  如何结合、案例分析

3、 任职资格支持培训体系的建立的应用

任职资格体系是培训管理工作的基础

通过任职资格导出人才学习地图、拟定培训规划

任职资格体系是培训需求调研工作的基础

**  如何结合、案例分析

4、 任职资格认证与绩效管理工作的应用

任职资格体系是绩效管理工作的基础

**  如何结合、案例分析

5、任职资格认证与员工关系管理工作的应用

任职资格体系是员工关系管理工作的基础

**  如何结合、案例分析

 

第六部分    考试、学员提问、唐老师现场解答     约半小时

 

 

          

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