【课程对象】：企业应届毕业生、在校大学生
【课 时】：这是1-2天的推荐内容、调研后会专门为您详细定制
唐惠玲老师是“读心术”课第一人证据
1. 开发的时间最早：
优酷网上传视频有时间可查，最早是2010年上传“广州移动的《读主术优化营销》
2. 读心术课视频案例最多：
有视频才有真相！唯一有100多个“读心术”课视频见证，欢迎索取视频案例
3. 唯一讲真正的读心术：网上其它的标读心术课只是人格学，是假的读心术
【课程目标】：
掌握自我心理调节、处理压力情绪的技术
掌握职业规划技术、促进职业成长
应用“读心术”快速与人建立亲善关系，提高适应社会的的能力
思维是根、应用读心术技术训练思维
【形 式】：讲解、示范、案例分析、视频鉴赏、情景模拟、现场评点
【课程大纲】： 标“**”号的是组织模拟演练、讨论、视频解析、案例解析
第一部分：适应社会的基本功--掌握心理学差异化沟通技术
1、人与人的心理差异表现、解析各类型人际风格的特征
分析型人的特征
支配型人的特征
表达型人的特征
和蔼型人的特征
2、如何通过简单的表现快速判断对方的差异化人格特征
如何通过走路的表现快速判断对方的人格
如何通过语音的特征快速判断对方的人格
如何通过手势的不同快速判断对方的人格
如何通过眼神的不同快速判断对方的人格
** 组织学员代表演练
3、如何与差异化的不同的人沟通
差异化沟通的7个要点分析
** 组织学员代表演练
第二部分 找准职场角色与建立良好的职业心态
1、找准角色定位
作为下属的角色
作为同事的角色
2、步入社会应该有的心态
感恩心态
空杯心态
学习心态
自谦的态度
付出心态
第三部分 调节压力情绪、强化适应能力技能训练
学会表达情绪
表达情绪的四个关键点分析
** 演练
积极的自我暗示
面对复杂的人际关系如何处理 5 ‘’
** 讨论“杜拉拉升职记”片段
用视听法放松自己
图片、音乐、视频素材分析
腹式呼吸法减压
** 演练
了解、利用好自己的生物钟、生理节律
** 互动
心理学重新框架法训练
** 演练
第四部分 如何做职业规划---实施职业生涯目标的策略
1、帮助员工做外部环境分析－我在哪
社会环境分析
组织环境分析
2、指导员工用SWOT分析法找准自己的优势、劣势
SWOT分析矩阵
SWOT分析时考虑的问题
** 个人SWOT分析示例
3、帮助员工认准自己内心深入的喜好
** 案例分析
4、三个层面的职业规划结构图分析
** 演练
第五部分 职业成长的基本功：训练观察能力、思维能力
1、训练说话、发声
感性语言对工作、对生活的意义
语调、节奏、停顿训练
** 演练
2、训练注意力
** 现场组织训练： 图形训练法—丰富的心理学图形识别
** 现场组织训练：数字训练法---划数测验
3、观察力及清晰思维能力测验：瑞文测验
** 现场演练瑞文测验
4、心理学案例启发：全方位看问题、避免沟通及思维漏洞
** 图形分析
第五部分 学员现场提问、唐老师现场解答
