注:因培训需求各异,以下所有内容仅供参考,实际授课时内容会相应调整。
【课程背景】
企业在逐渐成长的过程中,管理成本会大幅度增加,从而侵蚀企业的毛利率,其中很重要的因素,即是企业的目标力量分散。
当企业规模很小时,总经理或者创始人,会天天盯住每个层级,甚至于每一位员工,但当企业具备一定规模之后,公司的战略将变得越来越难以实现。最终目标与战略,都更像是“空中楼阁”。看着很美好,但无法落地。
今天随着互联网工具与思维的普及,企业将进入“多变时代”与“跨界时代”。企业必须迅速建立防御或抓住瞬间的机会,企业的总体目标与策略,也会随之不断变化。企业将面临最困难的变革管理。如何将不断变化的战略梳理,并能够贯穿整个公司的层级,将变得越来越重要。
本堂课程,将分析战略与行动的本质,剖析为何战略与结果,总是很难的连接的原因。并给出解决的答案,提供目标国际最流行的战略工具。
【课程收益】
l 让企业管理者充分明白,“正确的战略的含义”,及制定战略的正确方法
l 让管理者学会“战略落实”所遵循的战略工具与战略方法应用
l 在“波特五力模型”的基础上,更多的融合中国企业经营的方式与特点
l 如今市场快速变化,企业跟随变革,应如何制定“可操作性”的战略及计划
l 真正“好的战略”是将公司的年度策略、部门的重点工作与员工恰当的链接
l 战略应该是“指向未来”的机会,而非“解决过去的问题”
l 大部分企业经营的失败,绝非战略错误,而是执行不能够聚焦,资源分散
本堂课程的经济效益:
l 如“战略到行动”不能够链接,一切的日常工作都是 浪费
l 降低“企业决策”的 巨大浪费,将人与资源聚焦在公司的策略上面
l 让我们的“KPI与战略”链接起来,让“考核为战略”服务
l 企业最大的浪费是:员工们的工作,没有与“公司的核心战略”相关联
l 大部分企业的问题不在于缺乏机会,而是“公司的资源”没有聚焦在机会上
l 某“纳斯达克上市公司”运用之后,减少年度“浪费预算”数百万元
l 某食品连锁企业运用后,聚焦核心业务,在经济下行情况下,销售增加一倍
【课程对象】
企业各层级管理者,以中高层管理者/中层管理者为主
【课程时长】
1天,6小时/天
【授课方式】
讲师讲授50%,学员互动50%
【课程工具】
(行业经典案例分析 实际工作案例讨论 角色练习 视频互动 情景模拟)
本课程工具包 | |
工具包 | 运用效益 |
1.蓝海战略的制定 | 1.企业的中长期愿景与核心价值观 |
2.企业的机会(发现与判定)--运用“定位原理” | |
3.提出企业的“年度策略重点” | |
2.战略地图的形成 | 1.面对“明天的机会”,公司提出“年度重点工作” |
2.聚焦在“公司重点”,各部门提出“部门要事” | |
3.梳理“部门要事”,聚焦“核心重点工作” | |
4.配置“部门资源”,人员的重新任务分配 | |
5.梳理重点计划的KPI指标 | |
3.战略实施的资源配置 | 1.将重点资源配置在公司层面的年度重点计划 |
2.部门的重点工作与任务要支撑公司年度重点 | |
3.个人工作目标与学习,要能支撑部门的改变 | |
4.计划的拟定 | 1.根据年度重点策略,拆分公司层面重点工作 |
2.以任务为导向,建立部门年度重点工作计划 | |
3.为部门人员分配重点工作任务 | |
4.日常工作体系 | |
重新认知的概念 | 1.老板的战略,没有好坏,关键在执行 |
2.战略就是“赌一个未来”,重点是聚焦做出来 | |
3.战略要贯穿公司,不要只是老板一个人知道 | |
4.真正的“蓝海战略”,要聚焦在未来的“机会” | |
5.战略成败很重要的因素,在于资源是否集中 | |
6.员工的工作内容与培育目标,都应与战略结合 | |
7.所谓变革,是从战略到员工的转变,要贯穿 | |
8.德鲁克说:战略是摆脱昨天、面对机会 |
【课程大纲】
第一单元:企业变革环境下,年度战略的因应
一、执行力与战略的关系(理解战略、蓝海战略的形成)
1.1企业从“战略”到“执行结果”之间有哪些关键因素(拉姆·查兰《执行》)
1.2战略制定过程中,如何才能做出“好的战略”,需要思考的方面
1.3企业“蓝海战略”是如何形成的
二、目标管理与MBO的真意(解析目标管理的本质)
2.1真正的目标管理(MBO)是什么