对象
老板、中高层管理者
目的
提高管理者领导力和管理效能
【课程背景】
在企业发展的过程中,大多数管理者都是从一个普通员工通过特殊贡献成为了管理者,但是对于这些初级管理者来说,完全不懂得也不知道一个可以打硬仗的团队该如何科学化的管理,尤其是面对今天企业中多数员工为80后90后,甚至是95后的新人,这些现员工因为成长背景不一样、家庭环境不一样、社会价值观不一样、性情行事方式不一样,往往会给我们的新老管理者带来巨大挑战。那么今天作为一个管理者就必须做出一种改变,从事务性管理者向教练式管理者转变,从“管”向“理”转变,从正确的角色认识转变,才能有效管理团队。而《领导力一级修炼,教练式管理者》正是为我们的新老管者对新环境下的管理升级而设计的,让我们管理者能够从科学、人性、法制、心理等多个维度有效提升管理能力和个人的团队领导力,正真做到让管理者的管理得其法,领导得起心,实现轻松管理有效面对心形势下团队建设中的种种问题。
【课程收获】
管理者角色的正确认知,如何平衡好在组织中的角色定位?
管理者在管理过程中的领导力建设,如何实现无形管理?
管理者领导力建设的方法论,晋级高级管理者的套路历程。
【课程大纲】
第一讲:管理者角色认识
1、 管理者与员工之间的关系
2、 管理者与公司之间的关系
3、 管理者与组织之间的关系
第二讲:管理者与领导力
1、 管理中的领导力表现
2、 事务性管理者
3、 教练式管理者
4、 滑雪教练VS网球教练
5、 领导力初级模型
6、 管理者管事——计划、组织、控制、技术、过程、方法
7、 领导者管心——决策、授权、激励、人文、结果、艺术
8、 管理者向领导者转变——象与骑象人
第三讲:教练式管理者方法论
1、 教练式管理的前提——相信
2、 教练式管理的入口——问
3、 教练式管理工具——GROW模型
4、 教练式管理者内核——唤醒
5、 教练式管理者五重境界
初级【职位】屈服于你的职位权威,员工口服心不负,稳定性差
中级【认同】认同你的为人处世,工作能够进入状态,能效力差
合格【成就】佩服你的职业成就,工作相对严禁有动力,跟随性试探
高级【育人】信服你能够成就他人,工作有动力有希望,和你肩并肩
卓越【做人】拜服你人格魅力,工作成就感胜过一切,有梦想的人在一起
第四讲:教练式管理者领导力初级技能
1、 管理育人篇——马斯洛需求理论、双因素理论、期望理论、X-Y理论、公平理论
2、 管理选人篇——激发善意、系统管理、知人善用、反求诸己、面向业绩、变招为抢
3、 管理用人篇——责权利心法、分权机制、组织模式、手表定律
第五讲:教练式管理者之效能管理
1、 不值得定律
2、 懒蚂蚁效应
3、 热炉法则
4、 拜伦法则
5、 波特定律
6、 蘑菇定律
7、 贝尼斯定理