主讲课程
- 行动学习与引导技术
- 其他
- 【课程背景】企业经营管理过程中,经常遇到的各种各样的新问题,也包括寻求更好发展机会的需求,但很多时候并没有过往经验可以借鉴。作为管理者,仅靠自己一个人的力量解决层出不穷的问题越来越困难。同时现在的团队成员都是智慧型人才,如何才能更好地激发他们,从而一起有效解决的问题呢?这就对管理者提出了更高的要求。所以行动学习就成为了一种有效的管理方法,引导技术的运用可以引发集体智慧,一起来解决各种各样的问题,适
- TTT培训培训师
- TTT
- 【课程背景】作为或想成为一名培训师,如何才能成为一个合格的培训师?作为新培训师,如何才能展示自己作为培训师的职业风范?作为培训师,还能通过什么方法手段提升培训效果?如何避免培训时紧张?如何避免学员身在曹营心在汉,专注在培训上?“TTT培训培训师”课程就是可以帮助大家解决以上问题,课程以边讲边练的方式开展,核心内容包含培训概述,培训的基本技巧(声眼手身步法等)讲解及训练,培训实施过程管理(包括开场,
- 中层管理者角色转换与能力提升
- 管理者角色认知
- 【课程背景】您和您的团队是否遇到这些问题?公司发展快,新晋升和新招聘的管理人员对自身角色转变的认知不充分?针对新岗位工作要求,中层管理者还需要哪些管理能力,提高管理效能?中层管理者还需要行使哪些管理功能,带领团队实现组织目标?晋升到新岗位,团队成员及规模都有变化,以什么样的领导方式带领团队?本课程就通过活动,让大家在变化模型中分析自己所处发展阶段,同时换位从领导者角度来看自己所处阶段,通过两个视角
- 中层、高层管理者管理教练技术MCT
- 教练技术
- 【课程背景】当现代企业由工业经济进入知识经济,员工都是知识员工,都是有智慧的。但遇到问题时,大部分还是靠管理者想办法,员工自己没有工作目标,只是听指令,没有指令就不动。这个世界性的管理难题就摆在我们面前:如何管理知识员工?商业环境呈现快速、变化及个性化特征的时候,尤其在后疫情时期,企业面临的发展环境更加复杂,企业就面临另一个无法忽略的问题。如何能够挖掘全体员工的智慧为企业创造价值,如何让员工自己快
- 中层、基层管理者高效沟通技巧
- 沟通技巧
- 【课程背景】在工作中,您和团队是否遇到:为什么我说的,员工并不能很好接收到,做出结果并不是我想要的?为什么我跟这个人沟通很顺畅,可是和另一个人沟通时就障碍重重?和上级沟通的时候总是有顾虑,担心被批评?跨部门沟通时,如何让相关部门能够通力协作,而不是互相推诿?《工作场景下的高效沟通》这门课程就是专门针对以上问题设计的。课程内容包含沟通的过程与障碍、人际沟通的基本技巧、人际沟通风格、工作环境下不同方向
- MTP-中层管理者管理技能训练
- 管理者技能提升
- 【课程背景】许多管理者接受过很多管理及领导力相关培训,而每个学习课程都是独立的。所以常常迷茫,这些课程出自哪里,是否经得起推敲?各个知识点或课程之间是什么关系?同时也不知道自己是否学习了足够而全面的管理技能,如果不够,仍有欠缺,那缺的又是什么?如何才能形成一套系统,让自己更加系统地把这些能力运用在日常管理工作中呢?MTP是一套系统的管理知识体系,经过70年实践检验的经典课程,恰好解决了管理者的这些
- 克服团队协作的五种障碍
- 团队管理
- 【课程背景】为什么团队成员表面一团和气,背后却办公室政治不断?为什么大家讨论问题,总是避重就轻,有想法却有所保留?为什么同一个信息,传递下去,理解偏差巨大?为什么大家对同事的行为偏差视而不见?为什么各个团队领导只顾自己小团队,而不顾大局?因为团队成员之间存在五种障碍,包括“缺少信任、惧怕冲突、缺乏承诺、逃避责任、忽视结果”。《克服团队协作五种障碍》工作坊,就通过活动、分享、讨论、案例分析等多种互动
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马成功
Office超级实战派讲师,国内IPO排版第一人
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贾倩
注册形象设计师,国家二级企业培训师,国家二级人力资源管理师
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郑惠芳
人力资源专家
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晏世乐
资深培训师,职业演说家,专业咨询顾问
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文小林
实战人才培养应用专家
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常驻城市:深圳市
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