嘉山
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代际领导力-如何管理95/00后新生代员工?

主讲老师:嘉山
发布时间:2023-07-25 12:13:36
课程领域:通用管理 员工管理
课程详情:

为什么需要这门课?

新生代员工,你可以不理解,却不可以视而不见;你可以不欣赏他们,却不可以回避,因为当今新生代员工敢于挑战权威和传统理念,许多管理规则被他们打破。
    随着95-00后职场大军的大批来袭,个性张扬的他们在给企业带来新气象的同时,也让传统的管理模式越来越行不通了如何破解95-00后员工心灵密码,成为了现今企业管理的一个重要难题。作为公司中层,基层的管理者,又如何突破代际矛盾,加强自身管理能力,降低企业人才流失率,提高组织绩效呢?

新生代员工具有可塑性强、 易被激发、 兴趣广泛、 学习能力强、 自信和创新等优秀特质。不断打破常规,激励、平等、尊重,创新管理,才能打造真正高绩效的团队。

都说00后整顿职场,“如何激发新生代员工的工作积极性”、“如何有效管理00后”成为了新的研究课题。

新生代员工是伴着物质充裕成长起来的,经济处境的变化,自然影响到新生代员工对于工作的看法和价值观,新生代员工是以自我为中心、崇尚自由的中坚一代。

【课程收获】

1 提炼出95-00后思维特点,时代特征和职场需求,运用时代思维走近他们和了解他们
2 掌握与95-00后沟通的语言,DISC性格分析工具,识别特征,个性化管理
3 运用教练及引导技术提高95-00后员工的自我管理及职业化能力
4 运用游戏化及积分制工具,社群管理工具,激励95-00后发挥主观能动性

【课程特色】

1人课合一:讲师曾任字节跳动(抖音、今日头条母公司)华北区培训教练,具备15年青年员工管理经验
2形式丰富:世界咖啡式教学:1/3知识讲授,1/3案例分析,1/3行动学习,融合促动技术
3时代性强:案例迭代,取自超过100家大型企业实践案例,游戏化激励独树一帜生动有效
4工具落地:DISC性格分析技巧,促动技术,情商,教练技术,互联网招聘,工具落地性强

【课程受众】企业总经理、高层与中层管理者、研发技术团队中高级工程师、变革时期新任团队领导者、高潜力发展对象

【课程时间】1-2天,6小时/天;标准人数:35人

【授课方式】案例分析+实战方法+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评+课堂练习

【授课特色】讲师,风趣幽默;逻辑,环环相扣;案例,情境带入;工具,毫无保留

【课程大纲】

第一部分:新生代员工的现状分析和职场需求  

1. 时代需求:把人当机器、把人当人、把机器当人

2. 新生代员工性格养成记

3. 招聘难VS新生代员工整顿职场

4. 新生代员工的自我价值观和社会价值观分析

5. 新生代员工的职场期待和关注带你,意愿VS能力

6. 管理者面临的代际挑战-离职分析和演练

7. 常用的互联网新媒体沟通工具认知

8. 新生代员工的语言测试与代际沟通

互动:为什么要学习新生代员工管理?

练习:管理者自画像(在员工心中的标签)

第二部分:使用创新工具深刻认识、尊重、管理新生代

1. 代际领导力的内涵和实战案例分析

2. 让何让新生代在你的团队里有存在感、有幸福感和目标感

3. 情商测试在新生代管理中的运用

4. XY人才工具分析和X人才和Y人才如何激励,如何与X和Y人才交换价值

5. 如何使用同理心和管理手段跟员工站在一起

6. DISC性格分析技巧在新生代管理上的应用与实践

7. 团队学习方式的跃迁:费曼学习法

8. 刻意练习案例与A/B测试案例

认知演练:使用达克效应提升新生代员工认知

讨论练习:团队性格分析,讲师点评

第三部分:游戏化、社群化的团队管理方式

1. 游戏化、社群化团队文化打造

2. 社群化管理的特征:连接,信任,协作

3. 团队文化塑造案例分析

4. 团队文化套装:愿景,使命,价值观,行为准则

5. 游戏化激励的原理与设计原理

6. 个性化激励案例分析

演练:离职沟通演练

1V1沟通:如何用降为方式跟新生代沟通?

讨论:团队文化塑造的难点是什么?

第四部分:使用教练技术管理新生代员工

1. 新生代最喜欢、最不喜欢的上级特质有哪些?

2. 通过摩擦来快速提升团队战斗力

3. 如何提前了解员工思想动态,案例分析与工具运用:非正式沟通问卷

4. 如何提升新生代员工绩效-GROW模型的运用

5. 教练型管理者的实战运用

6. 你是什么类型风格管理者-教练风格测试

7. 如何让新生代适应并喜欢你的教练风格

8. 实战案例分析

练习:学员一对一练习应用GROW工具、讲师点评

做画:你特别信赖的一个员工/领导长什么样?

互动:你的员工/团队为什么信任你?

第五部分:快速提升新生代团队的职业化能力

1. 管理合适的员工,从招聘开始就选择合适的人

2. 职场新人的日常管理工具(入职0-3年)

3. 新员工成长SOP-以慢打快

4. 针对年轻人的“LEAD领导法”

5. 如何与新生代建立连接:信任铁三角:真实、逻辑、同理心

故事:激发员工创造力之表扬VS鼓励

讨论:激发员工的难点是什么?

练习:管理SOP都需要哪些板块和内容?

注:实际课程会与课程大纲稍有差异。

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2024-11-28 15:30:25