主讲课程
- 疫情下的员工心理建设
- 阳光心态
- 【课程背景】 新冠还没有结束，猴痘又来了，持续的疫情，使得人类越来越焦虑，你的企业员工有没有出现此类情况——Ø 对每天关注疫情的进展，每天谈论疫情，工作没有动力 ，没有积极性？Ø 对工作和生活都很茫然，总是担心疫情期间自己会不会没有了工作，生活压力很大？Ø 受疫情影响，整体经济形势不好，企业业绩下降，员工认为自己的努力也没有意义？有疫情难免有焦虑，有焦虑难免
- UCA时代领导力——成为教练管理者的秘密
- 教练领导力
- 【课程背景】 从员工到管理者和从运动员到教练，异曲同工，运动员靠优秀的个人能力，披风斩击，成为教练后，就要考虑如何能把每一个运动员培养的都很优秀？员工靠优秀的个人能力，逐步提高个人的工作效率，成为管理者后，要思考的是，如何让每一个员工都变得和自己一样优秀；同理，单身前努力提升自己的能力，做了父母后，就要思考如何把孩子培养的比自己还优秀；陈玉国老师经过30多年的工作阅历和18年的职业培训生涯，研发设
- 职业生涯规划与事业发展
- 职业规划
- 【课程背景】 为什么有人经常说“活着没意思”？没有做好职业生涯规划！从中学到大学，在我们的学习中，永远找不到一门课程叫《职业生涯规划》，但是职业生涯规划对于我们人生来做又至关重要，关乎我们现在的工作，关乎我们未来的发展，关乎学习什么专业，关乎我们从事什么样的岗位，我们要“爱一行干一行”，还是要“干一行爱一行”？我们要发展兴趣还是要委曲求全？我们是千方百计提高职务，还是努力的提升内涵？种种问题我们不
- 从优秀走向卓越——内驱力的六项修炼
- 领导力
- 【课程背景】 Ø 如果企业中出现员工工作没有激情，没有活力？Ø 如果企业中管理者重要的工作是每天打鸡血式的激励员工？Ø 如果企业中还只是用金钱来激励员工？ü 那就是员工的内驱力还没有发动！ü 外驱力是“要我做”逼着员工越来越优秀，内驱力是“我要做”，自己变的越来越卓越，如何让员工由“要我做”变成“我要做”？由“优秀”走向“卓越”？从而让员工自动自发
- 突破沟通瓶颈，推到部门墙
- 沟通技巧
- 【课程背景】 学习过很多沟通课程，总是感觉不得其法，不能落地，为什么？很多沟通书籍来自西方，西方文化和中国文化的差异性，导致沟通的具体内容完全不一样，但是我们确往往忽略了这种差异性，犯了“拿来主义”错误！我们经常说要推倒部门墙，部门和部门之间没有墙，其实是人和人之间产生了墙，如何才能解决呢？陈玉国老师基于对中国传统文化和西方管理学的研究，结合中国文化特色，研发本门课程，希望彻底解决国内企业沟通中的
- 跨空间沟通，疫情下居家办公的沟通艺术
- 沟通技巧
- 【课程背景】 新冠还没有结束，猴痘又来了，疫情的反反复复，导致很多企业需要居家办公，但是居家办公时，上下级之间，同事之间的沟通就变的尤为重要，但是，平时线下沟通习惯了，突然线上沟通，很多企业由于缺乏线上沟通的方法，导致很多工作中的问题——Ø 上级经常说，给员工工作交代了，信息传达了，他就是不能按照我说的去做，气死了！Ø 公司领导经常说，工作目标和工作任务是沟通的挺好，但是突然发
- 团队凝聚力建设与发展
- 团队管理
- 【课程背景】 随着国内企业的不断强大，我们从中发现，中国企业之所以发展，并不是依靠西方的制度化管理，而且靠我们强大的凝聚力的建设，是把员工的心紧紧的团结在一起，才产生了强大的动力，万科董事会主席郁亮带队参观小米公司后，评价小米公司是团队建设最好的公司，就是因为小米上下齐心，形成了强大的团队凝聚力陈玉国老师结合工作的实践和书中原理，基于让知识可落地、可应用的原则研发本门课程，供大家参考！【课程特色】
- 管理者统筹规划与系统思考
- 管理者技能提升
- 【课程背景】 随着互联网时代的逐渐深入，工作的不确定性和复杂性和关联性已经成为常态，每一个工作都不是个体，由越多越多的关键缓解组成，如何在错综复杂的工作中，更完善更有效的完成工作，提高工作效率，管理者必须学会思考和统筹规划；彼得·圣吉先生在《第五项修炼》和丹尼斯·舍伍德在《系统思考》中都提出了工作要统筹规划，要系统思考；陈玉国老师结合工作的实践和书中原理，基于让知识可落地可应用的原则研发本门课程，
推荐讲师
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马成功
Office超级实战派讲师,国内IPO排版第一人
讲师课酬：
面议
常驻城市：北京市
学员评价：
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贾倩
注册形象设计师,国家二级企业培训师,国家二级人力资源管理师
讲师课酬：
面议
常驻城市：深圳市
学员评价：
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郑惠芳
人力资源专家
讲师课酬：
面议
常驻城市：上海市
学员评价：
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晏世乐
资深培训师,职业演说家,专业咨询顾问
讲师课酬：
面议
常驻城市：深圳市
学员评价：
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文小林
实战人才培养应用专家
讲师课酬：
面议
常驻城市：深圳市
学员评价：
