培训收益：
ü 掌握激励原理及运用要点
ü 学习激励需求的诊断方法
ü 掌握各种有效的激励方式与技巧
ü 熟悉激励体系的设计要点
培训对象：中基层管理者
培训方式：讲授 案例分析 小组研讨 游戏 录像等。
课程时间：2天小时
课程提纲
**单元：经理人的员工激励意识
思考：人为什么而行动？
1、vuca时代人的重要性
2、什么是激励
3、“推”与“拉”的管理策略
4、激励的两个重要功能
5、因人而异高效激励
小组分享：您是如何认知外面世界发生的改变的，这些改变对管理提出了哪些新挑战
第二单元：巧妙运用现代激励原理
1、运用马斯洛需求层次论对下属进行激励
2、运用双因素理论防止激励失效
ü 认可的基本原则
ü 用鲜花表达赏识
ü 如何提高员工的忠诚度
ü 认知对比原理
ü 双因素理论的应用
ü 防止激励失效
3、运用期望理论针对员工主导动机深度激励
ü 期望理论的运用
ü 期望理论的逻辑与应用
ü 思考：钱是**有效的激励吗？内在激励与外在激励
4、适应性效应的启示：如何为员工加薪**有效
第三单元：激励的九大方略（一）
1、愿景激励：人都为意义而活
ü 好愿景的特点
ü 愿景激励的技巧
2、赞美激励：如何**有效地表扬和批评员工
ü 赞美的注意事项
ü 批评需要注意的几点
ü 归因论
3、荣誉激励：特殊的激励给特别的员工
ü 荣誉激励的形式
ü 品级评定发挥激励作用
第四单元：激励的九大方略（二）
1、晋升激励：建立多元化的晋升通道
2、情感激励：情感力量对激励的巨大推动
ü 情感激励之亲情激励
ü 情感激励中的尊重技巧
3、培训激励：提升素质作为长期激励
ü 培训激励的意义及内容
ü 培训激励有效运行的条件
第五单元：激励的九大方略（三）
1、竞争激励：激发员工内部潜能
ü 竞争激励提出依据
ü 目标制定的SMART原则
ü 鲇鱼效应:华为引进冲突
2、授权激励：职务提升与参与管理
ü 授权控制包含三个步骤
ü 有效控制保障有效授权
ü 授权计划单包括的内容
ü 自我承诺与授权激励
ü 鼓励员工参与的技巧
3、吃玩激励：提升员工融合度
ü 餐饮娱乐激励的主要形式
ü 旅游激励
ü 旅游激励操作技巧
第六单元：从中国传统文化学习激励技巧
1、传统文化之激励技巧
ü 激将法
ü 奉承法
ü 欲擒故纵法
ü 英雄所见略同法
2、不断更新激励主题
ü 主题变换
ü 想象之中，意料之外
ü 留心处处皆激励
ü 诛大赏小
第七单元：构建企业良性激励机制
1、建立激励文化
2、建立各层级的激励体系
3、货币激励与非货币激励的有机结合
4、激励结果和激励过程
5、注意激励与约束的并用
6、正反激励的选择
7、激励从“心” 开始
