课程目标：
定位期—解决职场新人没方向、不知自己适合什么？为建立目标做长期储备
适应期—分析个人在职场的状况，明确问题核心，有针对性的调整
发展期—为职业发展进行梳理和行动，从内部激活动力，获取更多的资源
转型期—面对机遇能够把握，突破职业顶点的束缚
平衡期—综观人生全局，平衡职业生涯
课程对象：
公司员工（新人、基层员工及中、高层管理者）
课程优势：
课堂集中培训，课后一对一辅导。
**引导式、情景式，互动式、游戏化教学，达到课程目标。**案例现场
研讨、分析和演练让学员理解理论知识，充分积极思考，用心感悟，真心收获。
课程时间：
3 天（24h）
内容大纲：
**天上午
* 导论：生涯发展地图
* 职业定位期：三点一线模型
工具：霍兰德测评、能力/价值观探索，决策平衡单
* 霍兰德测评使用与工作类型
* 职业能力简介及技术：定义、能力三核、能力梳理与提升* 价值观探索与梳理：WNI 职业价值观测评
* 职业决策练习
**天下午
* 职业适应期：CD 模型
* 3Q 定位问题/4S 解决方案
* 职业能力提升/职业要求/企业需求矩阵/职业个人需求与回馈
第二天上午
* 职业发展期：三叶草模型
* 三叶草模型：兴趣、能力和价值
* 三叶草状态评估与调试（厌倦对策、焦虑对策和失落对策）
* 详解兴趣培养、能力管理与策略及价值观修炼
第二天下午
* 职业转型期：三点一线模型、生涯四看
* 转型案例解析
* 典型人物详解
* 职业平衡期：角色饼图、生命之花（平衡轮）
* 舒伯生涯发展理论
第三天上午
* 定位自己的生涯阶段：定位与三阶段模型
* 案例：马云的生涯发展简介
第三天下午
* 结合课程定制自己的生涯发展规划图* 生涯旅程：知识地图（课程回顾与复盘）
* 答疑解惑
讲师介绍：
参见讲师简介内容。
