课程大纲
针对行业
通用
培训对象
培训经理、企业内部讲师、课程开发专业人士等
课程收益
描述认知模型
使用课程开发17工具
陈述开发事实类、概念类、流程类、问题解决类课程内容
课程大纲
「第一天上午」
一、课程开发的心理学原理
1 、认知模型
2 、心智模型
3 、课程17要素
「第一天下午」
二、应用课程的通用要素
1 、设计动机要素
2 、温故而知新——回顾以前所学知识
3 、设计认知目标（课程目标）
4 、编辑教材（学员手册）的方法
「第二天上午」
三、应用差别类的课程要素
1 、如何呈现新知识（概念、原理）
2 、如何设计课堂练习
3 、如何设计评估方法
「第二天下午」
四、如何开发各类课程
1 、如何开发解决问题类课程
2 、如何开发学习策略类/ 方法类课程
