队成员树立下一步的职业目标
4.3 团队的态度管理
积极心态的培养
三种职业层次的培养
案例:布朗的故事
4.4 团队的氛围管理
团队氛围的平衡管理策略
社交性、一致性的四象限分析法应用
4.5 新生代管理中的“五力合一”
吸引力的“钩子”
启发力的设计
说服力的展现
感染力的渗透
生产力的提升
讲师课酬: 面议
常驻城市:北京市
学员评价:
常驻城市:深圳市
常驻城市:上海市