● 培训理念:
最重要的不是知识、技能,而是能够在特定环境下有效运用适合知识与技能以有效解决实际问题的实践智慧。提升个人事业领域内的实践智慧是成人学习的核心目标
被动等待企业提供学习机会是下策,最有效的事业发展之路是自我指导式学习。
学习力是一切其他能力的“母体”,是可持续发展的基因(DNA)
人是天生的学习者,但不是天生优秀的学习者
每个人都有自己的学习偏好。突破现有学习能力的关键是训练整体学习能力
提升实践智慧最有效的方式是基于实践的学习,行动学习是最具效能的实践性学习模式
以行动学习为核心,构建个人学习价值链,是提升学习效能的关键
学习价值链是强有力的“成长引擎”,它将帮助每个信任它、应用它的人进入事业发展的“快速通道”,持续提升并保持个人的职业竞争力
● 培训目标:
了解当前学习低效能的主要表现,重塑关于“学习”的正确心智
从自身经验中进行反思、总结并提炼出适合自己的学习方式
学习行动学习模式以及相关工具(观察、回顾、反思、总结、重构、设计、计划等)
提高运用其他学习方式(如培训、阅读、交流、观察、模仿等)的效能
实现多种学习模式的整合,完成个人学习价值链的构建
● 课程内容:
1、重新发现卓越密码:学习怎样影响了个人与组织的命运?
张氏成就定律:从新手到大师的秘诀
张氏学习定律:学习是回报最高的行为
人生双引擎战略:让自己飞得更高更远
2、重塑学习心智:高效能学习的心智基础
知行合一: “闻慧”、“思慧”与 “修慧”缺一不可。没有“行动”,就没有学习
隐显兼顾:实践中大量的学习是隐性的,只有关注到,才能把握住
学习风格:了解自己的学习偏好
3、进入演练场
个人作品1.0:最佳实践知识提炼
寻找学习之星
最佳学习实践大拼图
4、怎样从行动中学习
工作即学习:经历与体验是有效学习的基础
解决问题学习法:通过解决实践性问题提升解决问题能力
标杆学习法:怎样向优秀者学习
5、怎样从反思中学习
基础模型:冰山模型、单环学习与双环学习、倡导理论与行动理论
时间隧道:个人经历的回顾与反思
学习日志
6、怎样从交流中学习
经验故事秀:分享与倾听
为自己找个学习教练
建立个人学习圈
7、改变习惯的科学方法:ABC法
自我观察日志
改变前提与结果
持续化学习循环
8、建构个人事业-学习系统
职业生涯设计:围绕优势建构人生事业
西蒙学习法:最有效的读书与听课法
建构学习价值链:围绕焦点目标运用多种学习手段实现价值突破