张骊
  • 张骊人力资源专家,人力资源等级(二级、三级)资格证的讲师
  • 擅长领域: 培训体系 沟通技巧 管理者角色认知 非人力资源管理 职业规划
  • 讲师报价: 面议
  • 常驻城市:芜湖市
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TTT—培训设计与开发

主讲老师:张骊
发布时间:2021-09-06 15:59:37
课程详情:

【课程背景】

企业内训师的培养及队伍建立,已然成为现代化企业不可或缺的重要组成部分。它不仅是管理者、企业内训师等自我能力提升的一个重要途径;更是协助企业进行文化传承、专业能力复制的重要手段;同时,也是企业培训体系建设中必不可少的一环。

那么,我们在企业内训师的培育上,通常会遭遇到哪些挑战呢?

企业内训师,怎样才能让自己的授课变得通俗易懂,又贴近学员的实际工作?

企业内训师,如何才能发掘“客户”即学员们的真实需求?

内训师又应如何引导学员,在课后将课堂所学,真正运用于工作上?

本课程将秉承“实践出真知”的原理,针对企业内训师在培训中必须具备的专业培训技巧进行现场强化训练,以协助其塑造出专业的内训师形象。

【课程收益】

l  授课与示范、研讨、演练、现场点评紧密结合,抓取即时效果

l  讲师针对问题逐一解决,现场改善,看得见的进步

l  标准化、结构化的课程体系,要点突出、脉络分明,品质保障

l  多种手段综合运用,学习更快乐、效果更彻底

【培训对象】

l  通用企业管理培训领域的职业培训师

l  企业内部专、兼职培训讲师

l  企业内部的HR经理、培训主管

l  以兼职培训师身份参与企业内部培训的企业中层干部、业务骨干

l  企业内部各级管理人员

 

【课程大纲】

第一部分:培训需求调研

l  向谁调研

l  调研方法

l  培训的三维度

 

第二部分:课程开发

l  课程开发的特征

l  课程开发的原则

l  怎样确定培训课程目标

l  课程开发的步骤

l  课程开发的方法

l  课程内容的安排

l  案例分析

 

第三部分:课程设计

l  课程体系的含义

l  课程体系的内容

l  课程体系的原则

l  课程设计的步骤

l  课程设计的方法

l  案例分析

 

第四部分:课程大纲设计

l  课程大纲的含义

l  课程大纲的内容

l  课程大纲设计的步骤

l  课程大纲设计的方法

l  案例分析

l  课程总回顾

 


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