阎金岱
  • 阎金岱管理技术训练专家,天津市政府某单位主任科员
  • 擅长领域: 管理者角色认知 领导力 薪酬体系 绩效管理 问题分析与解决
  • 讲师报价: 面议
  • 常驻城市:天津市
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《管理者执行推动技术》

主讲老师:阎金岱
发布时间:2021-08-05 11:42:11
课程详情:

课程背景:


课程目标:

执行力,是关系到企业活力与成败的关键,所有单位、所有领导都重视。然而,在多
年强调与狠抓后发现-这个耳熟能详的事情,仍然是企业各级领导挥之不去的阴影。企
业需要:彻底搞清影响执行力的因素,使管理者系统掌握执行推动与保障的技能,并成
为优秀的执行人才。
本课程应用三十余年职场管理实践的经验,借鉴咨询师从众多企业运营经验与教训,
对管理者传授系统与详细、可行的执行管理理念和方法。可作为管理者《高效执行指导手
册》,起到明显的技能提升与保障作用。



课程收益:

以使管理者建立系统、周密的管理思维,使执行力在各个环节有保障
执行力之鉴:管理者、员工执行能力,有明确的项目及程度对照。帮助选才、评估


课程定位:

■ 排序定位。MPT-管理者素养、团队建设、工作卓越三大模块中。最后模块。
■ 深度定位。MTP系统训练,应用管理者素养、团队管理技术-系统性强、难度深
■ 学员定位。中大型企事业,管理体系较健全,一年以上职位经历,中高层管理者


课程特点

1.系统性强。本课程包含:执行要素判断,执行能力培养、执行人员选择、执行前期准
备、执行过程管理等涉及管理执行力全流程技术。是实效的管理技术。每个模块,都经
过原理分析,再提供相应方法、工具。所提供的方法与工具,都经过管理实践验证,效
果良好。
2.烧脑活跃。为提升管理者的视野与系统性,本课程详细提供:执行管控中需注意的各
个方面,信息量较大,未来应用参照性强。课程中的方法都有详细的步骤与操作要求。
鉴于执行力相关内容量较大,本课程穿插较多的:知识点问答、视频案例、阶段研讨等
活动。由于时间较紧张,难以安排管理游戏活动-请见谅。
3.激励应用。跟据培训师多年高层管理经验-鼓励与引导,可使管理者的自信与参与度
更好。故本课程不设负面激励内容及活动。课后布置“应用实践作业”,是培训内容消耗
、学习知识应用,工作改善等培训落地效果的保障。请客户在三个月内推动检查为盼。


管理者执行推动技术

前言:

执行力-管理者的价值
执行力是什么?

第一讲:执行的要素


一、执行力的构成要素分析——解析、等级、判断方法

1.意愿
2.能力
3.获助
综合判断:有效执行要素
执行意愿:问题原因与应对策略(练习)
打造执行意识:卓越的修炼
打造执行能力:熟悉员工,分析判断
--独立项目执行人选匹配(各类任务特性,对人员综合要求)
--协作项目执行人选匹配(各类任务特性,对人员综合要求)
选择执行者:经验之谈
小结


第二讲:执行管理-前期准备

执行力的三大要素

一、分析与整体运筹

第一步:明确目标
第二步:周密筹划

二、分工与目标动员

第三步:激励意愿
--马斯洛原理
--视频案例
--研讨
第四步:授权明责
--授权等级
第五步:计划审核
--工具表

三、硬件与软件准备

第六步:职责发布
--视频案例
第七步:硬件与精力
第八步:软件准备
--执行准备点检表
--案例
第九步:人脉后备
--请示
--执行协调的方法
小结:有效执行的准备
--自检


第三讲:执行过程管理

一、执行过程管理原则
1.过程检查,保障执行有效。
--原则与方法
2.节点评估,保障负起责任。
--三一原则,执行绩效评估
3.共对障碍,保障执行兼教练。
--处理原则模型
4.执行总结,给成就感并完善。
--操作方法
小结:执行管理要点
--自检
应用作业:执行能力分析,执行管理应用
--详细要求

注:半日版课程,去除第二节,讲授有所简化

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