第一部分：课程介绍
1、课程意义：
学习力就是竞争力，竞争力就是生产力。能否有效构建企业的培训规划，决定了企业的培训能否得到有效的实施；能否有效的加强人才梯队建设，决定了企业的人才培养发展体系的构建，及能否有效留住企业的关键核心人才，因为“当一个人在一家企业没有固定期待的时候，他（他）必将会选择离开公司”。因此，通过构建企业的培训规划，加强企业的人才梯队建设，成为当下各企业的紧急而又十分迫切的重要任务之一。
2、课程目标：
1．正确认识企业的培训现状及发展阶段，
2．构建培训规划的宏观知识体系框架
3．掌握培训需求分析的专业方法和技巧
4．掌握培训需求遴选的步骤
5．学会培训费用预算的制定
6．掌握培训规划的撰写
7．学会人才梯队建设的步骤
8．认识企业商学院的构建
3、课程对象：
公司决策层、中高层、人力资源总监、培训经理和公司核心干部。以团队的方式进行学习与研讨，可迅速达成管理共识，掌握方法和工具，形成内部咨询团队，以项目推动的方式迅速建立公司的培训发展体系。
4、课程特色：
专业性：本课程是培训老师将多年从专业的人力资源管理教学，结合当前企业的
实际现状，开发较具专业的理论与实际相结合的一门专业课程。
实操性：本课程培训老师将从甲方（企业层面）和乙方（培训机构）相结合的思路，将亲自体会
和操作的成功案例与学员分享，配有实操性的培训方案和工具。
针对性：本课程针对企业培训现状进行课程的设计与开发，专门解决企业行业培训之存在之问题。
超值性：课后提供咨询才能享用的实用管理工具，价值不菲，拿回去就能用。
趣味性：分组研讨，学员像咨询师一样地工作；让学习变成一个饶有趣味的竞赛。
第二部分：课程大纲——1-2天
第一讲 正确认识培训
单元一 中国企业培训现状
单元二 中国企业培训的六阶段划分
单元三 企业培训体系的定义及构建
单元四 企业培训组织机构的设置与职责划分
单元五 企业培训失败的深度思考
第二讲 培训需求分析
单元一 为什么要制定年度培训计划
单元二 制定年度培训计划的关键是什么
单元三 培训需求分析的原则
单元四 培训需求分析的内容
单元五 培训需求分析的方法
单元六 培训需求分析的注意问题
第三讲 培训需求遴选
单元一 培训需求的类别
单元二 企业培训课程体系
单元三 培训的汉堡体系
单元四 公司年度培训计划课程
单元五 课程优先级分类
单元六 年度培训计划整合表
单元七 年度课程资源的落实
第四讲 培训费用预算
单元一 培训成本的分类
单元二 培训费用范围定义
单元三 年度培训费用预算制定的四种方法
第五讲 培训计划撰写
单元一 年度培训计划写作要点
单元二 年度培训计划模板
单元三 年度培训计划的重点摘要
单元四 年度培训计划的主体内容
第六讲 人才梯队和商学院构建
单元一 人才梯队建设与管理
单元二 企业商学院构建
