【课程背景】
乔布斯早在1981年就意识到，“创新和你拥有多少研发经费无关……这不是钱的问题，这是人的问题——你有怎样的员工，你如何领导，以及你有何所得。“ 所以只有创新的人才，只有激发每一个普通员工的创造力，打造激情四射、创意无穷的团队，这才是创新制胜的利器！可是，创新型人才应该是怎样的？他们应该拥有怎样的创新能力？从创新思维开始
【课程收益】
以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果
学会使用创意思维的各种训练工具
【课程对象】
所有员工
【课程时长】
1天
【授课方式】
讲授、实际练习
【课程大纲】
l 创新思维
n 思维能力
u 什么是思维
u 思维能力的范围
n 思维应用
u 垂直思维
u 垂直思维常用工具
l 流程图
l WBS分解图
u 水平思维
l SWOT
l 六顶思考帽子
l 创新思维
u 思维能力训练
l 逻辑思维能力
l 线性推理训练
l 逆向推理训练
l 可证伪训练
u 创造性思维训练
l 焦点
n 一般性焦点
n 特殊目的焦点
u 改进
u 解决问题
u 任务
u 机会
l 挑战
n 堵塞
n 摆脱
n 放弃
l 置换方式
n 替代
n 反转
n 组合
n 夸张
n 去除
n 换序
u 实际练习
n 构筑创新能力的工具方法
u 观察和洞悉能力
l 设计思考
l 同理心地图
l KJ法
l 魅力质量理论
u 发问和质疑能力
l 最终理想
l 九屏幕法
u 探索与解决问题能力
l 发明原理
l ECRS原则
