课程背景:
中层管理人员的技能与努力直接决定公司的经营成败,特别是在当下的互联网时代,对管理者提出了新的要求,现有的管理人员必须与时俱进,不断丰富知识,提升技能才能迎头赶上。
本课程顺应企业高管的发展需求,针对中层管理人员的特点,结合国内企业经营管理的实际状况,在进行充分调研的基础上精心设计,应运而生。以期通过本课程,快速提升中层管理者的执行力,促进企业管理落地,推动企业快速发展!
课程收益:
l 帮助管理者了解培养下属的底层逻辑
l 提供管理者培养下属的有效方法和策略
l 帮助管理者建立培养下属的意识和觉知
l 提供有效的方法论和工具帮助实操
【课程信息】
标准课时:1天,6小时;标准人数:35人。
课程对象:企业中基层管理人员
课程方式:内容讲解、提问互动、现场练习、案例剖析、小组PK、情景模拟
课程大纲
第一讲:互联网时代的管理变革
1. 管理模式发展的基本历程
2. 管理新“变态”
1)“扁平化”管理
2)管理“去中心化”
3)从企业忠诚化到职业忠诚化
4)从命令式管理到互动式管理
5)从被动完成到主动创新
6)从关注薪酬到关注个人诉求
第二讲:认识执行力
1. 何谓执行力?从口令执行力到创新执行力
2. 正确认识执行者
3. 执行力不足的原因分析
1)无法有效规划工作
2)无法区分DO与HOWTODO的关系
4)辅导技能低
5)无法体现干好与干坏的价值
6)无法掌控下属的工作状态
7)无法跟进下属的工作进度
第三讲:提升个人执行力的七大策略
1. 高执行者的十项特征
2. 中层管理人员的定位与技能
3. 提升中层管理人员执行力的方法
1)管好自己的工作
2)管好下属
3)管事的方法5W2H
4)充分沟通
5)注重效率
6)加强协作
7)主动创新
小结:提升执行力7个细节行为
第四讲:如何提升下属执行力
1. 把目标分解为具体任务,并把任务落到责任人
2. 要求下属不断反馈,并进行工作检讨
3. 如何检查部属的执行力
第五讲:提升执行力关键—授权
1. 管理者不愿授权的原因
2. 如何有效授权
3. 如何反授权
讨论:怎样避免“猴子”背在自己身上?
第六讲:打造团队执行力
一、团队执行力模型:人员流程比战略、运营流程更重要
二、人员流程的三个原则
1. 合适的人放在合适的岗位上
2. 发现与培养具有执行力的员工
3. 团队内部竞争与合作机制的建立
三、战略流程:执行战略的七个步骤
练习:目标制定与计划分解(OGSM计划法与甘特图)
四、运营流程:在战略与人员间建立联系
1. 流程简单再简单
2. 创造性的智慧执行
五、文化流程:让高效执行成为习惯
1. 执行文化的核心与体系
2. 执行文化的导入
3. 文化落地与保障
案例分析:执行文化建设案例剖析
课程整体总结与回顾
注:实际课程会与课程大纲稍有差异。