邓涵兮
  • 邓涵兮TTT国际职业认证培训师,​国际职业训练协会(IPTA)会员
  • 擅长领域: 执行力 团队建设 TTT 情绪与压力管理 中高层管理
  • 讲师报价: 面议
  • 常驻城市:成都市
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  • 助理电话: 13006597891 QQ:2116768103 微信扫码加我好友
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绝对执行力

主讲老师:邓涵兮
发布时间:2021-08-18 09:58:20
课程详情:

■授课方式:

  ● 理论讲授+案例分析+视频分享

  ● 小组讨论+经验分享+头脑风暴

  ● 实战演练+管理游戏+情景对话

■标准课时:2—3天(6课时/天)

课程大纲:

课程导入:

团队建设,团队领导选拔,队名队呼,队长宣言

课程导入:

影响两种思维模式  

1.外向型思维模式

2.内向型思维模式

企业文化导入:

企业文化训练,建立检查规则以及奖惩制度。

**章:执行的四大思维:

案例:撞桌子的学问

1. 责任思维

A、建立自我责任心态:

   案例:背包的一家人

B、建立责任、权利对等的平台

C、建立一对一责任机制

案例:红绿灯的启示

小结:影响执行力的三大要素

2. 成果思维:

  成果思维三要素

案例:老鼠偷油故事的启示

成果思维的三个不等式:

分组思考:                                                                                                                                         

思考一:态度等于结果吗?

思考二:职责等于成果吗?

思考三:任务等于成果?

分组成果汇报

情景模拟:

今年春节前夕,老板让你去买十张火车票,把公司十位高层管理人员送去青岛参加一个展会。可是你到火车站排一个小时的队才知道,去青岛的火车票已经提前卖完了。你怎么办?

什么叫价值?

商业交换的本质是什么?

    游戏:价值的交换

分组讨论:

极度竞争时代,究竟什么样的企业才能生存和发展?

3. 狼性思维

     狼性思维的概念:适者生存

分组讨论:

极度竞争时代下的企业,什么样的企业员工才能获得成功?

思考:什么是企业的狼?

狼性思维的操作建议

4. 高标准严要求的管理作风

标决定水准、人品决定产品。

执行力的四个核心要点

第二章:执行的三大系统

1. 制度执行力

A. 执行力的四个核心要点

B. 弹性制度

C. 模糊制度

D. 繁琐制度

E. 朝夕制度

  分组讨论:什么样的制度才是完善的制度

小结:什么叫做执行?

传递情景模拟游戏训练: 情报桶传递

l  制定游戏奖励惩罚制度

l  执行游戏

l  执行游戏规则

2. 环境执行力

 打造环境执行力的步骤:

A. 布置执行环境(打造执行力的文化环境)

B. 什么是企业文化?

    企业文化一阶段成果检查

3. 沟通执行力

A. 沟通之道

B. 如何提升沟通执行力?

第三章:培养执行力人才的五个关键

 1. 提升执行能力

2. 强化执行动机

3. 端正执行态度

分组讨论:什么样的执行态度才有利于成果的产生?

4. 有效促进与有效控制

5. 构建领导人才储备通道

第四章:执行模式的五大要素

1. 锁定执行人

2. 明确成果与期限

3. 制定措施

4. 建立检查程序

5. 适时奖惩:

  分组讨论:贵公司如何建立完善的执行模式?

第五章:执行模式的六大步骤

1. 奖要舍得,罚要狠心

2. 有功自下而上奖励,有过自上而下惩罚

3. 执行需要勇气,更需要牺牲

4. 奖惩原则

5. 达成共识并承诺:

6. 承诺的四化原则

情景模拟:在公司的环境前提下,写下今年的业绩目标并许下公众承诺:

第六章:执行的四大作风

1. 信守承诺:

2. 没有借口:

3. 绝对服从:

4. 永不言败:

企业文化训练成果验收及汇演

第七章: 感恩的心态.

   1. 感恩父母

2. 感恩师长

3. 感恩领导

4. 感恩同事(员工)

参训学员培训收获及心得分享

总结回顾

    1. 你不去执行自己该完成的工作,老板或你的上司就会将你执行掉。

    2. 任何企业家,管理者,任何个人心中都必须树立一种意识那就是:危机意识!

 


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