课时：3-6小时
授课对象：中高层管理者、储备干部、班组长、
中国沙盘模拟课程研究设计院项目城市合伙人
曾任阿里巴巴集团阿里金融大区风控
曾任阿里巴巴集团诚信通大区调研
擅长企业经营管理学、沙盘模拟课程、团队管理，市场销售等等课程，为大型集团化企业、连锁服务企业、银行、税务、保险等上百家单位策划设计课程并授课，并独立为客户量身定制具有个性化的培训服务。
沙盘课程影响
清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学列入EMBA课程。
可口可乐、飞利浦、 IBM、微软、朗盛、中石化、联想科技、浦发银行、上汽集团等多家公司采用作为内训；
课程形式
体验式培训以游戏和情景模拟演练的方式把生活中、工作中种种问题，诸如组织形态、人性问题通过游戏折射出来，学员通过选择、决策、行动导致的结果，引发思索，从而自觉引导自身行为的改变。课堂小队协作竞争，学员全身心的投入参与，讲师深入启发引导学员进入更深层次的体验和讨论之中，从而挖掘出存在的根本问题，并找出相应的解决方法。
【课程目标】
1、 熟悉领导决策风格，把控风险，提升决策水平。
2、 认知队员性格特征，用其所长，凝聚团队。
3、 学习高效沟通，管理和控制团队冲突。
4、 体验压力测试，展示员工思维，有利组织选拔人才。
5、 识别自身情绪，培养系统思维，提升员工素质。
Step1 | 创建团队，风采展示 | |
团队要素创作 | ||
确定团队文化 | ||
风采展示 | ||
Step2 | “吉塔行星”操作 | |
课程背景与规则讲解： 这是阿尔法共和国中央商业学校的一个测试。一艘在太空飘泊的飞船降落在了吉塔行星：一个杀机四伏的星球。团队必须确定前进的方向，穿过这个星球到达基地。没有关于这个星球的地图，但是你们能拿到一张平面图，标明飞船降落的位置，以及从这里朝东、南、西、北四个方向走一天的路程，所能够看到的东西。一旦团队确定了走哪条路，那么就能拿到另一张平面图，显示那个区域以及下一步能看到的东西。每一名团队成员：安德弗、伯恩利、加的夫、杜丝贝瑞和伊哥塞特都有自己的知识卡。另外，安德弗有一号平面图，杜丝贝瑞有“21天日程”。（具体情况在“吉塔行星指示和线索”中会给出解释。） 授课 1、企业沙盘的来源 2、企业沙盘的原理 3、企业沙盘的应用 4、课程模拟背景 视频 1、课程规则 2、团队组建 3、角色认知 4、活动规则 5、讲述 3课程体验 1、团队决策 2、方案执行 3、问题总结 活动体验 4课程点评 1、目标管理 2、团队21条法则 3、科学决策模型 4、构成团队的要素 5、四种沟通风格 6、复盘的原理 团队共享 | ||
小组决策讨论： 1、明确小组的目标，明确资源和信息 2、在充满风险的环境中，评估风险并制定行动的策略 3、完善行动计划，并做出发前的准备 | ||
课程体验（模拟21天行程）： 进入外星地面，迎接一连串的未知挑战。 | ||
课间休息 | ||
Step3 | 复盘分享、总结提升 | |
点评：各组探险成果展示并简要分析 | ||
讨论： 1、面对不断变化的环境，你们是如何应对的？是被动等待还是主动把握？ 2、最后的得分意味着什么？那些看起来很忙，得分却很低的团队是不是我们所希望的？如何增加最后的得分？ 3、你们是如何贯彻实施公司战略的？你们有具体的目标和方法吗？你们的行动和计划都是围绕目标进行的吗？ 4、面对环境变化，通过有效的方法来达成既定的目标； 5、你的决策、计划和行动体现出你在完成目标，而不是停留在嘴巴上，执行力＝计划力＋行动力 6、如果再来一次，你们会做怎样的改变？ | ||
总结：学习“高效决策”对工作的指导意义？ | ||
