一、课程简介
Scrum 是目前运用最为广泛的敏捷管理方法，是一个轻量级的项目团队管理和产品研发管理框架，旨在最短时间内交付最大价值。两天的敏捷管理课程，将帮学员全面系统地掌握 Scrum 的敏捷管理方法。通过深入探讨 Scrum 实践中的诸多问题、丰富的互动练习，帮学员建立对 Scrum 和敏捷正确认知，在实际工作中更好地应用 Scrum 和敏捷的实践和原则，避免实施过程中的一些常犯的错误。本课程将有助于训练学员成为组织内部的敏捷型管理人才——敏捷教练，从而推动企业的敏捷管理实施，使学员成为组织敏捷转型的推动者、领导者。
同时，课程将探讨如何将产品愿景、 产品创新思路通过 Scrum 和敏捷的探索式的过程转化成正确的产品，客户真正需要的产品。课程将带领学员分析传统的产品开发模式和敏捷产品开发模式的不同，课程内容涵盖探索式的产品研发、产品愿景定义、Scrum 产品开发框架和流程，产品负责人的角色与责任，用户故事和敏捷需求管理、需求优先级的管理，敏捷计划和发布管理、产品开发进展跟踪等主题。同时，课程设计了丰富的练习和讨论来模拟真实的工作环境，帮助学员能尽快学以致用。
二、课程目标
通过本课程的学习，学员将：
1、 学习经典项目管理的基本理论，了解成为合格项目经理人的必备素质；
2、 掌握敏捷项目管理的基本概念和理论，同传统项目管理的区别，熟悉其适用范围；
3、 掌握具体的敏捷管理方法Scrum，提升敏捷管理能力，理论联系实际，学以致用。
4、 掌握如何构建一个敏捷自管理团队，以及如何运行敏捷流程。
三、课程内容
（一）经典项目管理的基本理论与概念
1. 项目与项目管理
2. 项目管理成功的判断标准
3. 传统项目管理的技术与过程
4. 敏捷的三个核心理念
5. 互动模拟：最短时间交付最大价值
（二）敏捷理念和传统项目管理理念的区别
1. 掌控和管理不确定性
2. 迭代增量式产品交付
3. IT 行业高失败率的原因（IT行业选）
4. 预定义流程 vs. 试验性流程
5. 敏捷在各行业广泛应用的底层逻辑
6. 分小组讨论：敏捷的四个价值观和十二条原则
（三）Scrum 简介和Scrum 框架详解
1. Scrum的发展历史3个角色 ，3个资产，5个事件，5个团队价值观
2. Scrum的5个价值观
3. 开发团队、产品负责人、敏捷教练三个角色的关系
4. 产品增量，冲刺待办事项，产品待办事项三个工件的概念和联系
5. 冲刺，冲刺计划会，每日站会，评审会，回顾会，五个事件的最佳管理实践
6. 模拟：基于看板操作的Scrum流程管理实战
（四）建立敏捷的工作团队
1. 互动模拟：传统项目管理团队和敏捷自管理团队
2. 组建 Scrum 自管理团队
3. Tuckman团队管理理论
4. 卓越团队建立过程中可以使用的技术
5. 自管理团队的绩效考核
（五）Scrum 模拟项目
1. 上机实验Scrum-X Simulation Game（教学时使用中文版）
2. 使用线上协作工具Miro进行看板管理模拟
3. 线上Scrum工具Leangoo的使用与案例操作
四、授课教师
曹慕昆博士，厦门大学管理学院教授，博士生导师，福建省高层次人才。美国哈佛大学，弗吉尼亚理工大学，伊利诺伊大学，加州州立大学，百森商学院，等多所海外高水平院校访问学者。原厦门大学管理学院国际教育中心主任，管理科学与工程综合实验室主任，正泰数据资产综合管控研究所专家，联合实验室主任。现为教育部全国研究生教育评估监测专家，工信部全国信息化人才ERP创新创业导师，国际项目管理协会IPMA认证国际项目项目经理IPMP，美国项目管理协会PMI认证项目管理专业资质PMP，美国Scrum联盟认证专家级敏捷管理师（CSP-SM），敏捷产品负责人（CSPO），Scaled Agile认证大规模敏捷管理师（SSM），上海普华科技股份有限公司项目管理系统特聘高级培训师。曹教授服务过的客户有中国振华电子集团，茅台集团，厦门建发鸿爱医疗集团等大型企业，以及多家“专精特新”中小型企业公司。学员对他的教学评价是“生动有趣”“思路清晰”“条理性强”“亲和力好”“互动交流多”“上课氛围好”，深受学员喜爱。他曾多次获得国家级、省部级、校级教学指导奖项，是福建省研究生教育精品课程，虚拟仿真实验一流课程主讲教师。
