【认知篇】
新经济环境下中国社会人才结构的新面貌
中国教育的巨变构建了怎样的崭新局面
新时期高能力人才的标准
家庭、学校与社会教育的新关系
人才培养的典型误区
澄清流传甚广影响深远的谣言
人才的分类与现实依据
解答著名的“钱学森之问”
【方法篇】
决定成败的起点:家风建设
什么类型的家庭最容易出人才
高能力人才培养的环境设计
推动人才高速成长的阅读法
人力资本的系统优化方法
科学的时间优化管理
让资源利用更高效的优化整理术
如何通过日常行为表现识别天赋
人才成长水平的自我检测方法
一个被忽视却极其重要的支柱知识领域
快速获取知识与优化知识结构
提高成长效率的非常规方法
非等价能力价值链管理
关键能力的培养和成型方法
脑科学前沿那些颠覆认知的研究成果