【培训对象】
企业总裁 部门经理以上管理人员
【培训收益】
(执行逻辑与团队管理工具)
随着市场的快速增长,众多企业面临从创业初期“求生存”跨越到青春期“谋发展”的迭代升级,如何帮助过去只擅长“游击战”业务型团队过渡到能够胜任“阵地战”经营型的团队?真正做到从优秀迈向卓越?
每年遭受市场无情淘汰的中国企业超过80万家!如果团队满足于过去所取得的业绩,如果团队仅只围绕低价推销,如果团队还停留在个人经验上努力,如果……,很多拥有创造未来机会的企业可能就此告别商业舞台!换句话说:团队的成长很大程度上决定了企业竞争力水平!
课程《团队竞争力成长管理》帮助学员认识团队成长规律,了解在不同发展阶段中团队面临的问题,掌握团队成长管理的极简模式,应用团队成长六大要素 时间维度,分析定位团队成长状态,构建匹配适合企业阶段发展目标的成长管理体系,打造高绩效成长型团队,最终实现企业持续发展与基业长青目标。
不只是培训!更有诊断、匹配、咨询与行动辅导
这是一个全新的成长管理服务模式!
【训前】通过企业成长健康体检、敬业度测评、CPQ领导测评,确认参训学员企业管理问题和参训学员真正需求,规避盲目、无效的学习。
【训中】通过可视化信息分析、揭秘人性心理与团队协作关系,应用团队管理三维七要素进行有效分析,查找团队管理的短板与问题,制定改进方案。
【训后】结合测评、训练,学员参与制定《团队成长管理践行指南》,有效帮助学员在实际经营管理中做具体应用指导,规避只学不用,真正做到知行合一的成长管理。
【适训对象】企业总裁 部门经理以上管理人员
【课程时间】2天(12课时)
时间 | 内容 | 目的 | |
第一天 | 9:00-12:00 | 未来竞争与成长管理 | 企业发展问题与成长管理模式 |
14:00-17:00 | 团队属性与成长阶段 | 认识团队要素与团队成长四个阶段 | |
第二天 | 9:00-12:01 | 团队目标与管事标准 | 团队目标设定与业务指标分解方法 |
14:00-17:01 | 组织结构与人才配置 | 组织结构设置与人才选育留用技能 |
第一节课 未来竞争与成长管理
【目的】引发对企业未来发展面临问题思考,导入“企业成长管理”模式
【方式】互动教学、案例视频、案例分析、互动研讨
1、 未来竞争特点分析
2、 企业成长之痛——死于转型(案例分析)
3、 竞争力本质与公式(成长≧≦变化)
4、 专业方法之外的发现——成长规律管理
5、 极简竞争力:信息匹配原理
6、 成长管理四步骤:定位/知道/做到/得到
7、 企业生命成长周期特征、关键问题与领导成长瓶颈
【练习】参训企业成长特征与问题分析
【思考】参训企业问题根源在哪里?
【工具】成长路径图,成长管理四步骤,企业成长生命周期曲线图
第二节课 团队属性与成长阶段
【目的】认识团队本质、特征属性与成长过程,掌握团队建设关键要素
【方式】互动教学、案例视频、角色扮演、小组讨论
1、 团队本质与定义
2、 高绩效团队四大特征与属性(心目中理想的团队/角色)
3、 高效与低效团队区别
4、 团队四个成长阶段与绩效曲线
5、 高效团队七大要素(现实中的团队/角色理解分析)
6、 团队冲突类型与管理
7、 团队组织与建设过程
【练习】理想的团队-现实的团队=团队问题与改进机会发现
【思考】人们为何无法做到已经知道高绩效团队行为?
【工具】团队七大要素模型、团队冲突反应类型、团队信息沟通匹配表
第三节课 团队目标与管事标准
【目的】认识团队管理要素结构以及目标确定和执行过程管控方法
【方式】互动教学、案例视频、案例讨论
1、 团队管理要素结构与过程逻辑
2、 绩效大树模型
3、 目标信息匹配程度决定绩效
4、 团队目标确定过程与方法
5、 目标分解与过程管控
6、 执行过程规范与标准的三个条件
7、 量化指标与执行过程标准设计
【思考】现实企业目标与执行问题检讨与分析
【练习】内外需求信息匹配分析、目标分解与关键指标设计
【工具】团队管理要素结构与逻辑图、绩效大树模型、需求信息分析表
第四节课 组织结构与人才配置
【目的】认识组织结构在实现绩效的作用,掌握组织结构与人才配置流程方法
【方式】互动教学、案例分析、情景模拟、课堂练习
1、 组织结构的作用与意义
2、 组织结构的演变和发展
3、 企业成长阶段与组织结构匹配关系
4、 业务目标与职责角色
5、 角色成长与职责能力匹配模型
6、 关键人才能力评价与配置任用管理
7、 团队人才能力结构与培养辅导机制
【研讨】现实存在的团队管理问题分析
【作业】应用成长管理四步骤制定《**团队成长管理指南》
【工具】三维成长能力模型,人才能力简易评价表、团队成长管理指南