课程大纲
课程大纲：
第一章：问题的观念
问题的效益
问题的精神
问题的定义
第二章：问题的思考技巧
问题之层级
思考的空间
思考的盲点
问题发展周期
问题的阶梯
第三章：问题的管理方法
问题的意识
问题的发掘
问题的橱窗
问题的五要
问题的掌握
第四章：问题的改善观念
改善的基本观念
问题改善障碍
问题的绝句
第五章：改善的盲点限制
挂猫铃之鼠
改善的限制
改善的自我要求
改善运作的构面
改善对策三要项
第六章：建立改善模式
戴明改善循环分解
六标准差模式
QCSTORY改善八程序
ISO9001的持续改善
个案研讨与分享
第七章：问题改善基本手法
6M1E法之运用
5W2H法之运用
5_WHY法之运用
改善7 N7工具之运用
第八章：建立模式化改善
改善手法之评估与套用
改善模式与手法之结合
全公司组织化改善之运作
个案说明 学员演练
第九章：改善实务演习
质量问题分析与实务研讨
效率问题分析与实务研讨
交期问题分析与实务研讨
成本问题分析与实务研讨
第十章：执行力的强化
何谓执行力
执行力的管理与评核
改善障碍与盲点
绩效回报及学习与分享
第十一章：文件报告的写作技巧
