杨旭辉
  • 杨旭辉企业管理者能力提升实战专家
  • 擅长领域: 问题分析与解决 员工激励 时间管理 TTT 结构思维
  • 讲师报价: 面议
  • 常驻城市:北京市
  • 学员评价: 暂无评价 发表评价
  • 助理电话: 18264192900 QQ:2703315151 微信扫码加我好友
  • 在线咨询

优秀培训讲师的“心想事成”

主讲老师:杨旭辉
发布时间:2024-09-19 15:09:55
课程领域:人力资源 课程开发
课程详情:

【课程描述】

     《优秀培训讲师的“心想事成”》课程旨在提高企业内部兼职培训师现场授课实战技能,运用“以学员为中心”的培训理念,课程一方面给学员讲授演讲呈现技巧的规律和方法,一方面通过学员现场演练、老师点评辅导,强化提高学员自身的演讲呈现水平和能力,课程经典实用,实效显著。

【课程目标】

通过本课程的学习,学员将能够:

Ø 掌握有效开场、带动、干预等方法,能够快速拉近与学员心理距离,活跃课堂气氛,应对课堂突发事件;

Ø 使用原理分析、讲故事、打比方、举例子等方法,生动表达呈现课程内容;

Ø 能够根据课程特点,具备灵活使用讲授、案例教学、模拟演练、课堂练习等多种教学互动形式技能,提高学员学习效果。

【课程特色】体验式多维度强化训练、1+1实际任务模拟、学习小组互助与辅导

【课程对象】企业内部培训师、有意成为培训师的人员

【课程时间】1天(6小时/天)

【课程大纲】

一、  心-完美呈现源于精心的设计

1. 克服紧张,从大脑一片空白到滔滔不绝

(1) 导致紧张的两大因素

(2) 三种缓解紧张的方法

(1) 身-身体能量释放法

(2) 心-心理认知接纳法

(3) 灵-思维转换法

(3) 一张表搞定你的演讲表达

(1) 分析听众

(2) 明确目标

(3) 确定要点-神奇的数字3

(4) 调动情绪的方式

(5) 设计开场和结尾

2. 凤头-开场白如何吸引听众

(1) 自杀式的开场方式

(2) 魅力开场的五种方式

3. 猪肚-经典演讲结构

(1) 时间轴结构

(2) PRM结构

(3) 黄金圈结构

4. 豹尾-回味无穷的结尾方式

(1) 不恰当的结尾方式

(2) 五种结尾方式

知识点和模型:紧张曲线、备课地图、讲授类型、开场和结尾方式

演练:填写授课准备表并设计

二、想-培训讲师的语言表达强化训练

1. 语言表达的结构

(1) 表达结构的四个特点

(2) 识别结构的四个步骤

2. 表达内容的纵向结构

(1) 从上到下的提问/回答式

(2) 从下到上的概括/总结式

3. 表达内容的横向结构

(1) 表达的演绎论证结构

(2) 表达的归纳论证结构

4. 如何讲好一个故事

SCQA讲故事结构

5. 课程精彩化的四度三线

知识点和模型:金字塔模型、逻辑论证、SCQA

演练:金字塔结构图、案例练习

三、 事-形象语言打造强大气场

1. 讲师内修之道

2. 职业形象

(1) 男性讲师的职业形象

(2) 女性讲师的职业形象

3. 专业讲师身体语言

(1) 眼神的要求

(2) 手势的要求

(3) 走位的要求

(4) 教具的使用

知识点和模型:讲师素质模型、身体语言应用

四、呈-如何保障教学效果

1. 暖场的三种形式

(1) PPT暖场

(2) 挂图暖场

(3) 沟通暖场

2. 登场的四个技巧

(1) 登场的四个注意

(2) 登场的四个技巧

3. 开场的两种方式

(1) 激发兴趣式

(2) 痛苦梦想式

4. 控场的三个要点

(1) 突发状况应对

(2) 结构控场

(3) 内容控场

(4) 技巧控场

5. 退场的四点注意

(1) 一种新方法

(2) 四点注意事项

知识点和模型:暖场三种方式、登场技巧、开场方式、控场要点、退场注意

演练:开场方式练习、控场技巧练习

其他课程

优秀培训讲师的“心想事成”
课程开发
【课程描述】     《优秀培训讲师的“心想事成”》课程旨在提高企业内部兼职培训师现场授课实战技能,运用“以学员为中心”的培训理念,课程一方面给学员讲授演讲呈现技巧的规律和方法,一方面通过学员现场演练、老师点评辅导,强化提高学员自身的演讲呈现水平和能力,课程经典实用,实效显著。【课程目标】通过本课程的学习,学员将能够:Ø 掌握有效开场、带
培训培训师(TTT)课程大纲
TTT
【课程描述】培训是企业人力资源管理与开发的重要职能,它在塑造企业文化、实现经营目标、沟通公司策略、开发人才潜能、增加未来价值、创造相互信任等方面起着不可忽视和不可替代的作用。培训不仅让接受培训的员工和组织收益,也能使实施培训的培训师本人在更大程度上实现自己的价值。一次培训课程的成功,有赖于很多因素,如结构设计、素材选取、互动方法、控场技巧和实施设计。从需求分析和目标设定开始,到结构设计、素材选取、
结构性思维
结构化思维
【课程描述】     《结构性思维》课程的基本原则和思想来源于芭芭拉•明托女士经久不衰的经典畅销商业管理书籍《金字塔原理》,通过讲解结构性思维的特点,强化学员的逻辑思维,提高学员思考与表达的能力。通过结构性思维的训练,可以使我们的隐性思维显性化,显性思维工具化,使正确的思路和结果可识别、可传承!【课程目标】通过本课程的学习,学员将能够:Ø&nbsp
员工激励与辅导
员工激励
【课程背景】     管理的目的就是要帮助员工取得更好的工作成效,并不是对员工的一言一行进行监督,而是要营造一种积极的工作氛围。如果不对员工进行有效激励,那就很难顺利的开展工作。某种程度上,成功或失败完全取决于是否对员工进行了有效的激励与辅导。     为解决此问题,本课程从员工激励和员工辅导两个视
塑造美好未来—新员工职业化塑造
职业素养
【课程背景】新鲜血液的输入让人体加快新陈代谢,提升免疫力和体质;而新员工的进入,则激发组织活力,加快企业变革,进而增强自身竞争力和执行力,提升企业绩效。求同存异、改变个人风格,形成一致的企业文化和行为习惯是新员工进入企业面临的第一大问题。本课程的设置就是从职业化员工应有的正确观念、心态、行为和习惯开始,帮助新晋员工重新建立与企业文化相符的人生观、价值观并学习职场中应具备的各项职业化技能,从而成为企
授课见证
推荐讲师

马成功

Office超级实战派讲师,国内IPO排版第一人

讲师课酬: 面议

常驻城市:北京市

学员评价:

贾倩

注册形象设计师,国家二级企业培训师,国家二级人力资源管理师

讲师课酬: 面议

常驻城市:深圳市

学员评价:

郑惠芳

人力资源专家

讲师课酬: 面议

常驻城市:上海市

学员评价:

晏世乐

资深培训师,职业演说家,专业咨询顾问

讲师课酬: 面议

常驻城市:深圳市

学员评价:

文小林

实战人才培养应用专家

讲师课酬: 面议

常驻城市:深圳市

学员评价: