越来越多的企业认识到，内部知识和经验的传承、人才的日常培养和发展、内部系统的操作和运作等，最好的培训师就是自己的员工。选拔合适的人员成为内部培训师，并且提供专业高效的培训授课技能，企业的持续经营就有了更强的保障。培训技能也是职场人士必备的软技能之一，本课程将根据成人学习的特点展开针对性的练习和引导，提升培训技能
1、掌握专业的授课呈现技巧 2、明白基于成人思维的课程设计和组织 3、掌握专业PPT的设计和优化 4、有效应对不同学员
**天上午
开场：培训师心态的转变
破冰：“我是谁”
舒适区和扩展区
4个问题让我们重新认识培训师
逆选择做“知者”还是“学者”？
游戏
小组讨论
录像“60秒”演讲练习（2轮）
开口之前先动脑
组织你的讲话结构
如何让别人记住你说了什么？
60秒录像回放和点评
演讲练习
录像/回放
模型分析
下午**单元 优秀讲师是如何炼成的？
成人学习的特点和心智模式
培训师的应对和技巧
内部讲师的定位和作用
培训师发展的3个阶段
优秀培训师的10个特性
小组讨论
案例分析第二单元 优秀课程是如何设计的?
课程设计的逻辑性
ADDIE模型的学习和应用
课时计划的制订和练习
学员讨论及实践
案例分析
分组练习
模型学习第二天上午第三单元 培训呈现技巧的提升
一分钟自我介绍演练及录像
录像回放及点评
培训三要素的启发
身体语言的控制和掌握
合理使用培训工具
上台表达的14个提示
培训需要主要的10个问题
演讲
录像/回放
小组讨论下午PPT设计基础
如何将思路落实在PPT科学呈现
APPLE五步法优化课件
视觉化海报呈现
不同互动方式的优缺点
案例分析
模型介绍
海报绘制第三天上午5分钟演讲/录像
录像回放及点评
针对性提升建议
演讲/录像/回放下午第四单元 培训组织技巧
4个教学互动技巧的应用
如何提问
回答问题的诀窍和技巧
活动组织技巧
反馈的方法
引导思路
不同学员的现场处理技巧
培训突发状况的应对
小组讨论
角色扮演
案例分析
