对象
企业各层管理人员,尤其中高层。
目的
通用管理课程:通过对各管理层的系统培训,使之系统掌握管理基础知识、基本职能,清醒认识到自身所处地位和肩负的使命,执行力意识的强化学习,才会有
内容
《管理概论》大纲(1天,6小时)
ò 一、我国中小生产企业管理特点
ò 1、生产企业七大硬伤
ò 2、症结与原因
ò 二、什么是管理
ò 三、管理的基本职能
ò 四、企业管理三阶段及其特点
ò 五、企业管理层的天职
ò 六、企业管理流程简化七步骤
ò 七、必须认得的两个字
ò 八、计划的重要性
ò 九、管理的本质探讨
ò 生产企业管理要点
ò 一、管理人员的素养
ò (一)几种常见的不良管理人员类型:
ò (二)受人尊重的管理人员
ò 二、生产要素的管控
注明:授课中穿插案例分析、学员演练等环节;具体授课内容和大纲以实际授课为准。
《卓越执行力》课程大纲
课时:1天(6小时) 授课对象:管理层
打造执行高效的王牌军队
执行力箴言一
赢者心态
执行力不佳的原因分析:
中层管理者执行力差的十大原因
基层管理者执行力差的十大原因
提高自我的执行心理素质
打造高效执行
执行力箴言二
做得不好是因为缺乏练习,只有量的积累,才会有质的飞跃,我永远比第一名努力四倍以上。
目标管理的五大技巧(原则)
三明治法则:
流传在中国企业中的“平庸者怪圈”
领导的执行能力
管理者角色:
目标管理
计划和行动计划表:
时间管理
时间管理的六项基本方法:
一个行之有效的工作方法
——5w2H工作式
执行力的五个关键词
为目标坚持到底
时间管理的八大法则
人员管理
在职培训的定义和特点:
执行力不强的八大原因
工作中的三胡现象
何为责任感…
营造执行力文化
提高团队成员的归属感
执行力箴言三
对自己不严格,就是对自己不负责;
对他人不严格,就是对他人不负责;
要业绩,不要借口;要行动,不要梦想;
合理的是锻炼,不合理的是磨练!
注明:授课中穿插案例分析、学员演练等环节;具体授课内容和大纲以实际授课为准。
《高效团队建设》大纲
课时:1天
第一章:什么是高绩效的团队
一、团队的定义
1、什么是团队?
2、团队≠群体≠团伙
3、为什么要建设团队?
4、什么是典型的团队?
5、高绩效团队的构成要素
第二章 高绩效团队的满意度管理
为什么要提高员工满意度?
员工满意度管理的五步棋
第三章 高绩效团队的忠诚度管理
1、为什么要提高员工的忠诚度?
2、如何正确理解员工忠诚度
3 、如何识别员工忠诚度
4、如何了解员工忠诚度状况
5、如何构建系统的员工忠诚度评价体系
6、如何全面监控员工忠诚度
第四章:以忠诚度为导向选聘员工
1、如何排除跳槽倾向大的员工
2、如何在选聘中确保双向诚信
3、如何进行动机和兴趣测试
4、如何识别价值观相同的员工
5、如何保证管理人员的忠诚度
第五章:营造以人为本的工作环境
1、如何树立现代企业形象
2、如何形成共同发展愿景
3、如何培养忠诚的企业文化
4 、如何提高员工对企业的认同感
5、如何促进团队的协作
6、如何营造和谐的人际关系
7、如何设计实现员工价值的组织结构
8、如何通过工作设计发挥员工的才干
9、如何科学对待员工流动
10、如何在裁员后稳定内部环境
第六章:提供员工满意的合理薪酬
1、如何区分不同的激励作用
2、如何使薪酬具有程序公平性
3、如何使薪酬更有激励性
4、如何使奖励更具有激励性
5、如何结成利益共同体
第七章:员工职业发展规划
1、如何做好岗前培训
2、如何进行体验式培训
3、如何在不同阶段进行职业规划
第八章:职业道德提升团队忠诚度
职业道德十项修炼
职业道德基本规范
第九章:打造高绩效团队的基本法则