【课程对象】
服务窗口人员,大厅主管,客户经理,大堂经理等
【课程时间】1天(6小时)
【课程大纲】
第一章、窗口服务人员基本素质训练
一、心态训练
正面积极
主动出击、
全力以赴
二、沟通技巧训练
(一)、影响沟通效果的因素
(二)、营造沟通氛围:沟通地点、沟通时间、双方情绪、灿烂笑容、赞美肯定、情绪调整
(三)、沟通六件宝:微笑、赞美、聆听、提问、关心
三、投诉观念建立
1、客户是必须享受服务的
2、客户一定会抱怨
3、处理投诉的关键在于沟通
4、换位思考
5、态度很重要
第二章、税务服务对象投诉心理分析
一、服务对象的两个需求
1. 隐性需求
2. 显性需求
二、产生投诉的三大原因
(一)纳税人自己的原因
(二)纳税人对服务接待人员的服务态度及技巧不满
(三)对和服务项目本身的不满
三、抱怨投诉的三种心理分析
(一)求发泄的心理
(二)求尊重的心理
(三)求补偿的心理
四、纳税人投诉模式分析与处理技巧
(一)音量分析
(二)语速分析
(三)语气、语调
(四)情绪分析
第三章、纳税人投诉的处理技巧
一、处理纳税人投诉的原则:
先处理感情,再处理事情;
二、10种错误处理纳税人抱怨投诉的方式:
1、 只有道歉没有进一步行动
2、 把错误归咎到顾客身上
3、 做出承诺却没有实现
4、 完全没反应
5、 粗鲁无礼
6、 逃避个人责任
7、 非语言排斥
8、 质问顾客
9、 语言地雷
10、 忽视纳税人的情感需求
三、影响处理纳税人投诉效果的三大因素:
1、处理时的沟通语言
2、处理的方式及技巧
3、处理时态度、情绪、信心
四、纳税人抱怨投诉处理的六步骤:
1、耐心倾听
2、表示同情理解或真情致歉
3、分析原因
4、提出公平化解方案
5、获得认同立即执行
6、跟进实施
五、巧妙降低纳税人期望值技巧
(一)、巧妙诉苦法
(二)、表示理解法
(三)、巧妙请教法
(四)、同一战线法