在经济、技术和人才变革的多重压力下，中国经济开始迈向新常态，企业发展方式转向“重质量，轻数量”。在这样的大环境下作为人力资源部门，如何参与到企业变革中，深度挖掘人力资本，成为驱动企业持续发展的第一要素。这对组织的效能提出了前所未有的要求。对于企业无论什么样的变化，最大的根基在于人的使用，如何发挥人的最大效能为组织服务是企业研究的重中之重
本课程围绕着现代人力资源的新思维新趋势，通过CAD的核心工作方式，理清人力资源工作思路，围绕建立标准、有效评估、人才发展的核心逻辑，基于逻辑重新定义招聘、培训、晋升选拔、关键人才、人才梯队。
课程收益：
理解企业面临的挑战，人力资源的角色转变
掌握人力资源工作的核心逻辑
理解CAD建模-测评-培养的人力核心逻辑
掌握建立模型标准的重要性和方法
掌握建立评价体系的方式和工具
掌握基于标准与评价的培养方式。
课程大纲
一、经济新常态下的人才思考
1． 经济新常态下企业面临的新三大挑战
2． 企业的不同发展阶段对人才的诉求
3． 企业效能提升模型：B=M（P,E）
4． 盖洛普发展路径
5． 不同的业务策略，对应的管理和人才策略
二、人力资源团队新思考
1． 懂管理、明经营
2． 善用工具
3． 科学客观
4． 系统规划
5． 盘点人才
三、CAD人力资源核心工作法
1． CAD的逻辑与方法论
2． 界定模型标准
3． 评价中心技术
4． 人才发展体系建设
四、建立胜任模型
1. 胜任力模型与领导力模型
2. 确定目标岗位，定义关键绩效指标
3. 识别成功要素，构建胜任素质模型
五、评价中心技术与人才盘点
1. 评价中心方法论
2. 测评工具应用-360度测评 、结构化面谈 、心理测评工具、情景模拟等
3. 矩阵式人才盘点
4. 常见的问题
六、人才发展体系建设
1. 根据岗位素质模型，开发相应课程
2. 设计学习地图
l 共性培养
l 个性培养（技能、专家、管理）
3. 辅导与反馈
4. 行动学习后期跟踪
5. 人才发展项目成功的关键
6. 发展效果评估的方法
