课程背景
TTT（Train The Trainer），意为培训者之培训。它是企业内部培训师、管理者必修的课程，本教程按照培训师的职业标准对培训管理者进行全mian专ye训练，帮助培训师更专ye，帮助管理者提升领导力和影响力。
针对授课技巧专题，我们要重dian讲术培训师的4大能力、3种声音手势训练、12步法授课方法练习
本课程旨在训练培训师的授课能力，完全模拟实战场合，讲解培训师授课过程中的每一步标准动作、授课技巧，以及对现场可能发生问题的有效应对。并采用一步一练的方式，让培训师们学以致用。
课程目标
掌握培训师的核心素质与能力
掌握全流程授课技巧，并做到当场见效，
运用专ye的授课技巧, 使培训课程生动而不散乱, 以保证培训效果的zui大化
能够结合实际工作，进行一步一练
内容提要
开篇：开场、分组及破冰
第壹章：角色篇—四项能力
1培训师的四种角色：科学家、实践家、剧作家、表演家
第贰章：基础篇—三方面练习
1声带的基础练习
舌操、声带按摩、绕口令练习
2声音的要求
音量、语速、语气和语调
3手势的训练
力度、高度、幅度
第三章：技巧篇—十二步法
1上场第壹步的注意事项：定场
2眼神交
眼神关注到的五个重dian
3问好
标准式问候的方法
4培训师的自我介绍
姓名介绍：给别人记住自己名字的理由
经验介绍：能够讲这门课程的底气
案例讨论
5建立关系/激发兴趣
提出问题
拉近关系
讲故事
6阐述主题
使用有思想的句子
7介绍纲要
介绍纲要的标准式
8培训内容的组织
结论突然
逻辑清晰
内容有吸引力
9承上启上
10培训过程中的控场技巧
走动
提问
回答
11全程回顾总结
讲述式
互动式
12结束语
结束语的闪光点设计
第四章：实战篇
1.每位参训者准备主讲课程主题
2.现场与呈现
3.针对每一环节，现场试讲 录相
4.现场回放 自评互评
5.总结提高
