授课大纲 | 一. 经理人的员工激励意识 ——什么是激励 ——领导者与管理者的本质差异：激励 ——人本驱动是经理人绩效推动的必要手段 ——从委托代理看“推”与“拉”的管理策略 ——激励的两个重要功能：强化与示范 ——根据性格因人而异的个性化激励 ——演练：测测你的性格特质 二. 巧妙运用现代激励原理 ——运用需求层次论对下属进行赏识激励 ——运用双因素理论防止激励失效 ——运用期望理论针对员工主导动机深度激励 ——演练：确定你当前的主导动机 ——从三个母亲“分苹果”看激励的导向性 三. 薪酬激励的基本原理与核心 ——有关激励技巧的“六个公平” ——确定薪酬设计的总原则与定位 ——职位评估的主要方法 ——基于绩效的浮动激励薪酬 ——适应性效应的启示：如何为员工加薪最有效 ——案例分析：涨工资的烦恼 四. 经理激励下属的前提：影响力 ——互惠原则：关心关爱建立上下级情谊 ——承诺和一致：目标激励 ——社会认同：群体激励 ——案例分析：如何突破群体职业倦怠？ ——权威意见：树立榜样 ——取悦与相似：拉近心理距离 ——善用稀缺性提高激励的有效度 ——案例分享：海航陈锋的激励之道 五. 非货币性激励的九大方略 ——愿景激励 ——赞美激励 ——荣誉激励 ——晋升激励 ——情感激励 ——授权激励 ——竞争激励 ——培训激励 ——餐饮娱乐激励 小组竞赛与分享：分组设计适合本企业员工的最佳激励方案 六. 领导激励下属的几个注意点 ——要注意激励的“公正”性 ——结果激励与过程激励 ——想象之中，意料之外。 |
课程时间 | 总共13课时。 |
