《企业内训师培训》课程大纲
专业的开始
练习：1分钟个性化介绍（学员展示）
点评与总结
如何控制紧张情绪
打造自信、专业的形象
2、内部讲师的知识结构
内部讲师知识地图
工具：思维导图
专业的技巧
一切从讲故事开始
讲故事的五个要素
案例：TTT故事集
练习：讲故事（学员展示）
点评与总结
完美你的声音
视频案例：优秀的朗诵欣赏
学员练习：讲故事（学员展示）
点评与总结要点
用身体语言传递自信
表情、目光
移动、手势
视频案例：名人演讲欣赏
学员练习：讲故事（学员展示）
点评与总结要点
辅助教学工具使用技巧
如何书写白板、挂图的使用
使用投影仪的技巧、激光笔
其他工具：照相机、录像机等
学员练习：讲故事（学员展示）
点评与总结要点
第II级 课程设计与呈现 （1-2天）
好课程的标准
中心突出
结构清晰
内容详实
形式多样
视频欣赏：新东方董事长俞敏洪演讲
课程中心和结构的设计
培训对象分析
学员调研方法
选择培训内容
确立大纲
学员演练：以学员准备的主题为例，明确培训对象、培训需求、培训目的。
课程结构的设计工具
金字塔原理（学员练习）
时钟设计法（学员练习）
三角形设计法（学员练习）
变焦镜设计法（学员练习）
信息组合法（学员练习）
漏斗法（学员练习）
学员演练：以学员准备的主题为例，确定课程的名称、题纲、主要内容
资料收集
3、讲课步骤设计
成人学习原理
设计课程之天龙八步
准备阶段
关联学习
宏观了解
描述结果
输入信息
活动
展示所学
复习回顾
学员演练：以学员准备的主题为例，选择其中一个章节，组织上课的内容，并现场展示
4、课程讲授方式设计(输入信息)
视觉元素在课程中的运用
听觉元素在课程中的运用
感觉元素在课程中的运用
视频欣赏：奥巴马演讲、优秀电影片段
学员演练：以学员准备的主题为例，选择其中一个章节，丰富课程的内容元素、使课程丰富多彩
5、上课材料的准备
