主讲课程
- 从逻辑到创新——思维导图七星大法
- 思维导图
- 课程背景：你是否有过如下烦恼?作为学习者，在日常工作学习中，你是否感觉到逻辑不够清晰，思路不够顺畅，无法统筹全局?作为项目负责人，在各类培训会议中，你是否感觉绞尽脑汁各类头脑风暴后依然做不出可行性方案?作为活动策划者，要策划一场新颖独特，大家满意的活动是否感觉难上加难？作为研发人员，又要研发出新产品，又要符合公司政策，是否感觉思路不够开阔，新主意总是不会主动找来？作为管理者，在企业与部门管理中，你
- 结构化思维与表达——思维更清晰，表达更准确
- 创新思维
- 课程背景：您或您的员工是否也存在这样的问题？思考问题，没头绪，抓不到关键点，头脑混乱写报告时，观点不明确，废话多，逻辑混乱，缺乏说服力说话不经思考，脱口而出，说完后后悔不迭沟通时没重点、想到哪说到哪、思路杂乱无章复杂事情说不清，关键问题说不到点儿上结构化思维可以有效解决以上难题，结构化思维是指在面临任务和问题时能够紧紧地围绕核心，从多个维度、多个层次全面地进行思考，并能够重点突出、条理分明、有理有
- 金字塔原理逻辑思维与高效表达
- 思维导图
- 课程背景：我们都希望在思考、沟通交流、管理下属和解决问题时，重点突出，思路清晰，层次分明。我们评价人时，有一个标准是逻辑思维能力，而逻辑思维能力的标准又是什么？我们指导别人“要逻辑清晰、条理分明”，可怎样才能做到“逻辑清晰”？怎样才能提高思考能力，养成良好的思维习惯？我们希望在表达（写作、讲话和培训）时，能说到点子上，正面回答受众（读者、听众和学员）的问题。那么你是否知道如何搭建框架结构、组织语句
- 日新月异——创新思维训练与方法
- 创新思维
- 课程背景：人们对于创新的固定思维是，创新只是某些天才的专利；创新必须要完全颠覆；创新必须通过引进外部资源。其实，创新不仅非常普遍，而且是一个有逻辑、有流程的思维方式。以色列国家创新研究院常务理事阿姆农列瓦夫就说过“创新可以复制，灵感可以生产”。通过系统的创新思维工具，多种创新思维方法以及创新策略的应用，掌握了创新的模式。可以说：创新思维能够创造新的产品和服务创新思维能够帮助人们发现新的市场需求创新
- 荣耀表达——结构化汇报与演讲
- 演讲与口才
- 课程背景：打开任意搜索引擎，查找关键字：演讲，居然会有大量代写讲稿的广告出现！虽然TED的理念是：每个人都有值得分享的观点。但并不是每个人都能够有价值的去分享观点、传播观点。你或许有过这样的经历：总觉得自己笨嘴拙舌，不知道怎么说说话无条理，思路混乱，别人听不明白本来想好了的语言，到了真正去说的时候脑子一片空白表达平淡，索然无味面对同事、领导、客户，不知道怎么说到点上、成功说服本课程抛弃所有无法让学
- 问题分析与解决——把握关键，系统思考
- 问题分析和解决
- 课程背景：各个层级的管理者或员工，手边都会有很多的工作，他们也往往感慨或报怨于事情繁多、分身无术。工作做不好是不行的，只完成常规性任务、不能发现本岗位中的那些关键核心问题也是不行的。你能够分清手边的常规性任务和关键问题吗？什么才是工作中应当寻找的好问题呢？我们花很多时间关注的，是否就是工作中我们真正需要寻找并解决的问题呢？如何应用系统性的问题漏斗工具，找到好问题呢？真问题背后真有原因，如何分析问题
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Office超级实战派讲师,国内IPO排版第一人
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