1、学员收益:通过对高效时间管理的学习,使学员掌握如何成功、有效地管理时间,从而取得高效的工作成果。 2、企业收益:你的员工懂了如何高效的使用时间,带来很显然的结果就是企业的效益提高了,工作顺畅了,收益就会更高了。
**讲:是谁偷走了我们的时间?
四、运用思维导图确定目标 |
一、 时间是有价值的资本 二、掌控自己的时间
三、抓住“时间的窃贼”
五、明确自己的主要角色
第二讲:高效时间管理的原则
一、制定激励自己的目标 二、目标方法分析
三、行动与训练:制定目标 四、帕累托原理
五、制订书面计划和行动计划 六、行动与训练:帕累托原理
七、计划就是赢得时间 八、重要的计划原则是形成书面文字
九、行动与训练:制订书面计划 十、行动与训练:每日计划
十一、运用优先原则 十二、ABC分析法
十三、行动与训练:ABC分析法
第三讲:积极利用效率曲线
一、积极开始,积极结束 二、行动与训练:积极调整自己的心态
三、关注效率曲线 四、行动与训练:生物钟节律
五、为自己预留“清静时间” 六、行动与训练:清静时间
第四讲:坚持原则,取得成功
一、工作授权 二、自我测试:对工作授权的态度
三、艾森豪威尔原理 四、行动与训练:工作授权
五、使用时间计划工具 六、自我测试:你属于哪种管理类型?
七、时间计划测试 八、持之以恒
九、赢得时间,获得成功的大法宝
六、课程时间安排 |
日期 | 时间安排 | 内容 | 备注 |
全
天
时
间 | 8:30-9:00 | 签到入场/培训开始 | |
9:00-10:30 | 老师授课/案例分析 | ||
10:30-10:45 | 休 息 | ||
10:45-12:00 | 老师授课/互动 | ||
12:00-13:30 | 午 饭 | ||
14:00-15:30 | 老师授课 | ||
15:30-15:45 | 休 息 | ||
15:45-17:15 | 老师授课/互动 | ||
17:15-17:30 | 合影留念 |