孔凡杰
  • 孔凡杰TTT及经验萃取实战专家
  • 擅长领域: 课程开发 TTT
  • 讲师报价: 面议
  • 常驻城市:中山市
  • 学员评价: 暂无评价 发表评价
  • 助理电话: 18264192900 QQ:2703315151 微信扫码加我好友
  • 在线咨询

打造团队协同效应

主讲老师:孔凡杰
发布时间:2024-01-09 16:05:13
课程领域:通用管理 团队管理
课程详情:
课程介绍

工作坊以“团队协作五种障碍”模型为基础,结合企业管理团队现状,通过管理团队成员认知、识别五大障碍,并运用对应的原则、工具、练习进行一一克服,从而增强团队凝聚力、打造形成协同效应的团队。

适合人群

中高层管理团队

形式

工作坊由一系列互动式活动练习构成的。每一项活动都力求简单,但其背后的原理是真实可靠的常识,并得到了20多年来大量团队的实践验证。

课程大纲

D1

AM 暖场/破冰:引导卡片分享

工作坊目标/参与规则制定/团队leader、书记员

导入:我曾经经历过的最好/差的团队画像

模块一 团队协同效应

打造1+1>2的团队协同效应

为什么足够聪明的组织,却无法实现协同效应?

团队协作中出现的障碍:缺少信任、惧怕冲突、缺乏承诺、逃避责任、忽视结果

健康的团队需要拥有:良好的人际关系、有效的沟通规则、卓越的决策机制、优化的执行体系以及对结果的关注和反馈体系

模块二 团队效能测评

团队测评及报告解读

团队内部测评报告个人差异分享(红黄绿灯)

模块三 建立信任关系

个人信任与团队信任

基本归因错误对团队协作的影响

个人经历练习

PM 团队充能活动

MBTI性格测试分析

团队性格画像及优劣势分析

模块四 明确沟通规则

为什么会出现表面和谐的现象?

测试:有关团队冲突,你知道多少?

什么是冲突?

团队沟通中的良性冲突与破坏性冲突

冲突舒适度评估

制定本团队沟通规则

D2

AM内容回顾、分享

模块五 制定决策机制

为什么经常议而不决?无法统一共识?

承诺一致性原理

决策过程中的认同(buy in)和澄清(clarity)

明确决策、统一共识/逐级沟通的方法

主题目标模型介绍

制定团队议事规则

PM 团队充能活动

模块六 优化执行体系

联合国式团队、高尔夫球队、篮球队

什么是团队?

团队协作中的责任

自我评估:我对团队的优势做出贡献的行为/负面影响的行为

团队成员对彼此的行为评估

团队有效性练习

模块七 关注结果反馈

第一团队:你关注的是哪个结果?

运用团队计分板关注主题目标的实现

会议体系:每日报告会、每周战术会、应需战略会、季度外出会

高效会议6步法

模块八 工作坊总结

回顾团队测评结果

总结关键要点

同理心地图反思

其他课程

书记上讲台
其他
【课程收益】1、熟悉党课的特点,坚定党课培训师的角色使命;能根据当前的实际情况和关键任务组织党建教学工作,让自己成为红色基因的优秀传播者和传承者;2、掌握党课开发的流程、关键步骤,获得组织经验沉淀的模型、工具和方法;能根据听众特点及党课的属性,把党课讲生动,让听众爱听,能记住;3、熟练萃取自己的党建经验,将党建经验、感悟、心得开发成课程,并能根据组织要求和听众的特点组织培训材料,进行精准的教学设计
七步成诗®党课开发
课程开发
【课程收益】1、能厘清党课的教学目的、基本形态、功能分类;2、掌握党课开发的流程、关键步骤,获得组织经验沉淀的模型、工具和方法;3、标准课时随堂产出:《课程说明书》、《PPT标准课件》、《讲师手册》、《学员手册》、《四级大纲包(课程思维导图)》等五件套;4、根据主题需求,能开发出一个不少于2小时的党史、党建或党性修炼的面授课程,并能基于受众的需求,保证课程交付的满意度明显提升。【课程背景】随着中央
教学直播师——线上课堂呈现技巧
课程开发
【课程背景】线上培训,以其突破时空限制和低成本的优势,一直是培训人努力追求的方向;随着信息技术的进步和发展,线上培训应用场景和软硬件已经非常成熟,它有效打破了过往线上培训【链接不强】、【场景不显】、【形式不丰】、【工具不足】的困境, 同时其【低成本】、【大范围】、【突破时空限制】的优势也在进一步放大!线上直播培训,势能已足!但是,将线下培训,用直播的方式展示出来,就是直播培训了吗?答案是否定的!如
教学案例开发与设计TM
课程开发
【课程背景】案例教学法是围绕一定培训目的把实际中真实的情景加以典型化处理,形成供学员思考分析和决断的案例,并通过独立研究和相互讨论的方式来提高学员的分析问题和解决问题的能力的一种方法。应用案例教学法,将企业原型实践开发成案例课程,让内训更有针对性。同时,贴近业务的案例,实现复盘项目、复制成功的作用,从培训到绩效迈出关键一步。随着众多知名企业大学开始应用这种全新而有效的培训形式,企业案例教学法正在成
创课车间TM—微课开发与设计
课程开发
【课程背景】互联网新经济时代,企业环境的变革,职场人才的特点,智能手机的普及,加快了微时代的来临与“微学习”的迅速发展,如何让企业员工的学习更高效、便捷、有趣,是企业培训面临的新问题。面对”微学习”的专题化、碎片化、简短化,以及混合式学习在企业培训中价值凸显,快速解决企业工作场景问题的微课愈加不可或缺。【课程收益】1、每位学员都有一个微课;2、 掌握8种微课形式;3、 6个常用的微课制作工具;4、
授课见证
推荐讲师

马成功

Office超级实战派讲师,国内IPO排版第一人

讲师课酬: 面议

常驻城市:北京市

学员评价:

贾倩

注册形象设计师,国家二级企业培训师,国家二级人力资源管理师

讲师课酬: 面议

常驻城市:深圳市

学员评价:

郑惠芳

人力资源专家

讲师课酬: 面议

常驻城市:上海市

学员评价:

晏世乐

资深培训师,职业演说家,专业咨询顾问

讲师课酬: 面议

常驻城市:深圳市

学员评价:

文小林

实战人才培养应用专家

讲师课酬: 面议

常驻城市:深圳市

学员评价: